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    10．物质的结构决定性质，物质的性质决定其用途．
    （1）纳米铜在室温下拉长50多倍而不出现裂纹，体现出良好的延展性，塑形产品品质更高．
    （2）我们平常使用的干电池中用到了石墨电极，这主要应用了石墨良好的导电性；石墨还是某些防锈涂料的成分之一，因为碳单质在常温下化学性质很稳定．

    分析 根据已有的物质性质进行分析解答即可．

    解答 解：（1）纳米铜在室温下拉长50多倍而不出现裂纹，体现出良好的延展性，故填：延展性；
    （2）使用石墨作电极利用的是石墨的导电性，石墨还是某些防锈涂料的成分之一，因为碳单质在常温下的化学性质很稳定，故填：导电性，在常温下化学性质很稳定．

    点评 本题考查的是常见的物质的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有以下装置如图1、仪器和药品．请根据要求回答问题：

    （1）写出仪器的名称：E试管、F锥形瓶．
    （2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误
    ①试管口应该略向下倾斜；
    ②试管口应该放一团棉花．
    （3）装置B中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，要使该反应停止，可采取的方法是向上提干燥管；
    （4）若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选D和F组合成发生装置．反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （5）若用如图2所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．太行发动机研制成功，标志着中国在自主研制航空发动机的道路上实现重大跨越，用纳米氧化锆热障涂层技术喷涂的高压涡轮导向叶片解决了烧蚀问题，给发动机穿上了“保护衣”，元素周期表中锆元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．锆元素属于非金属元素B．锆元素的相对原子质量为91.22g
    C．锆原子的原子核中有40个中子D．锆原子的核外电子数为40

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于氧气性质的描述中，正确的一项是（　　）
    A．氧气易溶于水，实验室中不能用排水法收集氧气
    B．常温常压下，氧气无色无味，化学性质比较稳定
    C．我们周围的空气中氧气体积约占1/5，铁丝可以再纯氧中燃烧，发生氧化反应
    D．氧气具有氧化性，物质燃烧是一种较剧烈的氧化反应，必须有氧气参与

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．根据“绿色化学”的要求，下列做法不合理的是（　　）
    A．改进造纸厂生产工艺，减少废水排放
    B．农业生产时用化肥代替农家肥料，提高作物产量
    C．优化能源结构，开发新能源以减轻对化石燃料的依赖
    D．对金属产品回收利用，减少矿石开采

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．许多因素会影响化学反应速率，情分析下列事实，分别说明在其他因素不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的．
    （1）单质硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈．
    （2）同种食品在冬天更容易变质．
    （3）过氧化氢在常温下能缓慢分解，加入二氧化锰后分解加速．
    （4）相同质量的锌粉和锌粒分别加入足量浓度相等的稀硫酸中，前者先反应完．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关水的说法不正确的是（　　）
    A．水是人类宝贵的资源B．水是一种常见的溶剂
    C．长期饮用蒸馏水有益健康D．自然界的水均为混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．硫酸铝的化学式为Al2（SO4）3，其中“3”的含义是（　　）
    A．Al元素为+3价B．3个硫酸根离子C．3个S原子D．3个O4离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管，②酒精灯．
    （2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置．你认为A装置中还缺少试管口放一团棉花．小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是试管外壁有水、没有预热．（要求填写两点）．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用的收集装置是D（填装置序号），理由是二氧化硫会污染空气，可以用水吸收．
    （4）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用B（填装置序号），发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要收集较为纯净的氧气，则选用D（填装置序号），当观察到集气瓶口有气泡冒出，说明瓶内的氧气已收集满． 实验过程中二氧化锰可以连续反应使用，理由是二氧化锰是该反应的催化剂，化学反应前后，质量和化学性质不变．实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用A装置，收集装置使用E．
    （6）图F是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：
    ①可以用做向上排空气法收集氧气，从a端进氧气．
    ②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从b端进氧气．
    ③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将a端接氧气钢瓶．

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