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    根据你所学的化学知识，下列做法中正确的是（ ）

    A. 用亚硝酸钠做食品调味剂

    B. 生活污水任意排放

    C. 用食醋除去水瓶中的水垢

    D. 用氢氧化钠来治疗胃酸过多

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河北省廊坊市霸州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有

    A. 氧气 B. 氮气

    C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市洛宁县2019届九年级（上）期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列图示的实验操作正确的是（ ）

    A. 加热液体

    B. 过滤

    C. 量取液体

    D. 验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2019届九年级下学期第一次质量测试化学试卷 题型：单选题

    在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是(　 　)

    A. 溶解氯化钠 B. 熄灭酒精灯

    C. 将铁钉放入试管内 D. 取用少量硫酸溶液

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第五联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    填空

    (1)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．

    ①鸡蛋、牛肉中主要含有六大基本营养素中的_______。

    ②某服装标签上写着“涤纶56%，羊毛44%”，其中属于合成纤维的是____，可以用______的方法鉴别涤纶、羊毛。

    ③化石燃料是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为______；

    ④水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任，但是硬水有害健康，生活中可以通过______的方法使硬水软化成软水。

    （2）请从“①碳酸钙、②熟石灰、③硫酸、、④硝酸钾、⑤烧碱、⑥氯化钠”四种物质中选择适当物质的序号填空：

    ①可用于改良酸性土壤的是______； ②工业上用于金属除锈的是______；

    ③日常生活中用作复合肥的是_____； ④用作补钙剂的是______。

    ⑤日常生活中常用的调味品_____； ⑥炉具清洁剂中含有的一种碱______；

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第五联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来，该试剂是

    A. 碳酸钠溶液 B. 二氧化碳 C. 石蕊试液 D. 氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是，对反应后溶液中的溶质进行探究。

    （提出问题）该溶液中的溶质是什么？

    （查阅资料）Na2SO4溶液的pH＝7

    （猜想与假设）猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有Na2SO4 猜想Ⅱ：溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4

    猜想Ⅲ：溶液中的溶质是_____

    （进行实验）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量反应后的溶液于试管中，滴入酚酞溶液。

    未见变红

    猜想Ⅲ错误

    ②再取少量反应后的溶液于另一支试管中，向其中加入Na2CO3溶液。

    ____

    猜想Ⅱ正确

    实验②中反应的化学方程式是_________。

    （反思拓展）若要验证猜想Ⅱ正确，在实验②中还可以用以下____代替Na2CO3溶液。

    A．Zn B．Cu C．CuO D．BaCl2溶液

    （交流提升）在探究该中和反应的产物组成时，只需一步就可达到目的：取反应后溶液少许于试管中，滴加_____溶液观察现象即可。

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列语句中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）

    ①北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

    ②大漠孤烟直，长河落日圆

    ③千里冰封，万里雪飘

    ④伐菥烧炭南山中

    ⑤胡粉投火中，色坏还为铅

    ⑥白玉为床金作马

    A. ①②④⑤ B. ①②④⑥ C. ②④⑤ D. ②③④

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区赤峰市宁城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    实验探究：小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？

    I．小林准备用如图2所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气，记录2分钟收集的气体体积。

    （1）请写出过氧化氢分解的化学方程式：，_____

    （2）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，_____，说明生成的气体是氧气。

    Ⅱ．小林查阅了相关资料，并进行了探究实验

    （查阅资料）（1）．过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。

    （2）．温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。

    （提出猜想）

    猜想1：过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

    猜想2：过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

    （进行实验）

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①

    分两次进行实验，均注入5mL过氧化氢溶液

    第一次在常温下进行

    第二次将试管浸在37℃的温水中

    量筒中2分钟收集到的气体体积均为5mL

    猜想_____不成立

    ②

    分两次进行实验

    第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中，注入5mL过氧化氢溶液

    第二次_____

    第一次，量筒中2分钟收集到的气体体积为56mL

    第二次，量筒中2分钟收集到的气体体积为5mL

    猜想_____成立

    （实验反思）

    小林反思了实验过程，认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的，实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验，数据记录如下表所示。

    加入过氧化氢酶

    不加过氧化氢酶

    反应温度/℃

    25

    37

    42

    25

    37

    42

    收集到气体体积/mL

    39

    56

    60

    5

    5

    5

    通过这些数据，你能得出的新结论是_____。

    要证明某物质是催化剂，还需要证明的是_____。

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