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把下列符合题意要求的物质写在横线上:①二氧化碳、②二氧化硫、③过氧化氢溶液、④氧气、⑤四氧化三铁、⑥五氧化二磷.(填序号)
(1)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是______;(2)铁在氧气中燃烧的产物是______;(3)白色固体物质有______;(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有______;(5)能参与植物光合作用的气体是______.(6)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的无污染特点的是______.

解:(1)二氧化硫有刺激性气味且易导致酸雨,对空气构成污染;
(2)铁燃烧后生成物是四氧化三铁;
(3)二五氧化二磷是白色固体;
(4)氧气的用途有支持燃烧和供给呼吸;
(5)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,也是植物进行光合作用的原料;
(6)可以用过氧化氢溶液制取氧气,其反应具备绿色化学的无污染特点,用过氧化氢溶液制取氧气比较好.
故答案为:(1)②;(2)⑤;(3)⑥;(4)④;(5)①;(6)③.
分析:(1)根据二氧化硫气体的性质考虑;(2)根据铁丝燃烧的产物回答;(3)根据物质的颜色和状态考虑;(4)根据氧气的用途考虑;(5)根据二氧化碳的性质考虑;(6)根据制取氧气的物质双氧水的分解特点回答.
点评:通过回答本题知道了氧气、二氧化碳的性质和用途,知道了铁丝燃烧的产物、污染空气的有害气体,了解了用过氧化氢制取氧气的优点.
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科目:初中化学 来源: 题型:

16、把下列符合题意要求的物质的名称或化学式写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、氮气、氧气、五氧化二磷、氧化铝、氦气、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
氦气

(2)红磷在氧气中燃烧的产物是
五氧化二磷

(3)空气中含量最多的气体是
氮气

(4)能供呼吸,支持燃烧的物质是
氧气

(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
二氧化碳

(6)有刺激性气味、有毒且对空气构成污染的气体是
二氧化硫

(7)不需要加热,但在二氧化锰的催化下就能快速制取氧气的物质是
过氧化氢溶液

(8)只需加热,不需催化剂就能制取氧气的物质是
高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质的化学式写在横线上:①二氧化碳;②二氧化硫;③氧气; ④氦气;⑤五氧化二磷;
(1)通常用作探空气球的是
He
He

(2)能供给呼吸,支持燃烧的物质是
O2
O2

(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
CO2
CO2

(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
SO2
SO2

(5)属于固体的是
P2O5
P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
稀有气体
稀有气体

(2)铁在氧气中燃烧的产物是
四氧化三铁
四氧化三铁

(3)白色固体物质有
五氧化二磷
五氧化二磷

(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有
氧气
氧气

(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
二氧化碳
二氧化碳

(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
二氧化硫
二氧化硫

(7)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质写在横线上:①二氧化碳、②二氧化硫、③过氧化氢溶液、④氧气、⑤四氧化三铁、⑥五氧化二磷.(填序号)
(1)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
;(2)铁在氧气中燃烧的产物是
;(3)白色固体物质有
;(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有
;(5)能参与植物光合作用的气体是
.(6)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的无污染特点的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
稀有气体
稀有气体

(2)白色固体物质有
五氧化二磷
五氧化二磷

(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有
氧气
氧气

(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
二氧化碳
二氧化碳

(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
二氧化硫
二氧化硫

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