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【题目】下面是几种常见物质的转化关系图(假设各反应均完全进行,部分反应条件略)。已知B、C含有相同种类的元素,C在人类的日常生活和工、农业生产中占有重要地位,生命的孕育和维系需要它,D为单质,F为无色无味的气体氧化物,反应是检验气体G的反应。请回答:

(1)物质B的化学式 物质A在反应①中的作用是

(2)反应③的化学方程式为 ,该反应所属的基本反应类型为

(3)反应的化学方程式为

【答案】(1)H2O2 催化剂

(2)2CO + O2 2CO2 化合反应

(3)Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓+ H2O

【解析】

试题分析:反应中A为催化剂,BC相同的元素,说明B是过氧化氢而C是水,D为氧气,水和氧化钙反应生成E是氢氧化钙,说明G是二氧化碳,因此F是一氧化碳,H是碳酸钙。

练习册系列答案
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【题目】下列实验目的能达到的是

A.用燃着的木条鉴别N2和CO2

B.用氯化钡溶液证明溶液中含有SO42-

C.用水鉴别NaCl和NH4NO3

D.用铁除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2

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【题目】阿司匹林的化学式为C9H8O4,有关说法错误的是

A.其摩尔质量是180g

B.1mol该物质中含有4mol氧原子

C.该物质中碳元素的质量分数为60%

D.该物质中碳、氢、氧原子个数比为9:8:4

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【题目】含碳物质与我们的生活息息相关。

(1)下列物质中均含有碳元素,其中属于单质的是(填字母序号,下同),属于氧化物的是

(2)干冰可作制冷剂,主要是利用了它的 (填物理化学)性质。

3)随着人们对大气环境的关注,活性纤维防护口罩走进人们的生活由于活性炭具有 能力,因此有良好的防毒、除臭等功效。

4低碳生活是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合低碳生活的是 (填字母序号)。

A. 日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源

B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车

C. 卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具

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【题目】金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)大多数金属是人类从矿石中提取的。如用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳反应来炼铁,其反应的化学方程式为 炼铁产生的尾气 (填“能”或“不能”)直接排入大气。

(2)举出两种防止铁制品锈蚀的措施① ;②

(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要。你认为保护金属资源的有效途径是(答两条)

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【题目】下列是初中化学常见物质间的转化关系,这些物质由碳、氢、氧元素组成的,其中,甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同,其余反应条件、部分反应物已略去,试推断:

(1)转化①的化学方程式为

(2)转化①转化②均属于 (填基本反应类型);

(3)选择图中物质实现转化③,则物质C的化学式为

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【题目】下列说法正确的是

A.CO(NH2)2属于复合化肥

B.青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜

C.葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量

D.为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥

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【题目】有关水分子的叙述正确的是

A.水在固态时分子是静止不动的

B.保持水的化学性质的微粒是水分子

C.水由液态变成气态时水分子质量变小

D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

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【题目】某同学制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰的流程如下图。

回答下列问题:

.写出上述流程中制取氧气的化学 方程式

.步骤中加适量水的目的 (填标号)。

A.提高实验效率

B.保证固体1全部溶解

C.加快固体溶解速度

D.减少固体2的损失

.步骤中的操作应选择图中 (填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃 棒的作用是

.实验结束后,称得回收到的二氧化锰的质量比原来氯酸钾中的大,可能的原因有 (写一点)。

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