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5.现有下列物质:①空气;②海水;③二氧化碳;④液氮,其中属于纯净物的是:③④,属于混合物的是①②(填序号).

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.

解答 解:①空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
②海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物;
③二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物;
④液氮是由一种物质组成的,属于纯净物.
故填:③④;①②.

点评 由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于原子的叙述正确的是(  )
A.原子一定比分子小B.原子是不能再分的粒子
C.一切物质都是由原子直接构成的D.在化学变化中原子不可再分

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是使氧气消耗完全;
(2)步骤②中现象是红磷燃烧产生大量白烟;其反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水回流至集气瓶标记的1/5处.
(3)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水.
(4)实验结束后,发现水回流少于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,请分析可能的原因装置的气密性不好/红磷的量不足等等.(答一条即可)
(5)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功不能?为什么因为硫燃烧生成二氧化硫是气体,气压不变,水不回流.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体位置,如图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有::①装药品②固定装置③检查装置的气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体⑦熄灭酒精灯⑧从水槽中撤出导气管,正确的操作顺序是④③①②⑤⑥⑧⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于氧气的说法中,错误的是(  )
A.液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性
B.氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
C.氧气在低温、高压时能变成液体或固体
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.按要求写化学方程式
①红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
④木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
⑤实验室高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
⑥实验室氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
⑦实验室双氧水制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.在化学发展的历史上,化学家们付出了艰辛的努力,做出了卓越的贡献.科学家道尔顿和阿伏加德罗提出“分子-原子”论使化学成为一门独立的学科,发现元素周期律和编制元素周期表的科学家是门捷列夫,用定量的方法得出空气是由氮气和氧气组成结论的科学家是拉瓦锡.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.通过前面的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)如图中,是一个燃着的酒精灯(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的外焰焰,当实验结束需停止加热时,应用灯帽盖灭.
(2)正确规范的实验操作是完成实验探究活动的基本保障,否则会导致实验失败或产生不良的后果.写出下列错误操作可能导致的不良后果:
①用燃烧的酒精灯去引燃另一盏酒精灯:会导致酒精燃烧失火,发生危险;
②实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:水倒吸引起试管破裂.

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