实验室有一瓶保存不当的试剂(如右图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (填字母序号)。
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下。
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是 。
【猜想与实验】①可能是 溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液。
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
步骤一: 取样品于试管中,滴加足量 | 产生大量的气泡 | 猜想①正确。 步骤一发生反应的化学方程式是 |
步骤二:把产生的气体,通入
|
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【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案:
探究步骤 | 预计现象 | 结论 |
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的 溶液并过滤 | 产生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH |
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变 色 |
【反 思】NaOH溶液会因接触空气而变质,写出该反应的化学方程式 ;
【交流研讨】A
【得出结论】NaHCO3
【猜想与实验】① Na2CO3 ;(1) NaCl
(2)步骤一: 稀盐酸或稀硫酸溶液(其它合理答案也可)
步骤二:足量的澄清的石灰水中 石灰水变浑浊 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
【质疑】步骤一:BaCl2溶液或CaCl2溶液 (其它合理答案也可) 步骤二: 红 ;
【反思】 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
【解析】
试题分析:【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是阳离子为氢离子的酸;【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是是碳酸氢钠,因为其溶解度为9.6,其溶质的质量分数不能达到10%;依据初中常见的含钠化合物【猜想与实验】①可能是碳酸钠溶液;(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,判断该溶液不可能是氯化钠溶液,因为氯化钠溶液显中性;(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。步骤一: 取样品于试管中,滴加足量稀酸溶液,步骤二:把产生的气体,通入足量的澄清的石灰水中 ,出现石灰水变浑浊 的现象,证明猜想①正确。步骤一发生反应的化学方程式是Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑;
【质疑】步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液或CaCl2溶液并过滤,步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液,酚酞变红色,溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH;
【反思】NaOH溶液会因接触空气而变质,该反应的化学方程式为:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O.
考点:酸、碱、盐的性质
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省苏州市工业园区九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A. 所有含碳元素的化合物都属于有机物
B.浓硝酸、重金属盐、饱和硫酸铵溶液等可使蛋白质发生化学变化,失去原有的生理功能
C.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
D.给低血糖的病人补充葡萄糖可以缓解乏力、眩晕等症状
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省常州市毕业升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
氢化镁(MgH2)常被作为储氢介质,它与几种物质的转化关系如下。已知B、E之间发生中和反应,且F是一种盐酸盐。(所有的反应物和生成物均已标出)
(1)写出E的化学式: ;
(2)在实验室发生A→C+D的反应条件是: ;
(3)C作为一种新能源具有很多优点,试写出其中的一个优点: ;
(4)写出MgH2 + A→B+C的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省常州市毕业升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
有铜铝合金8.1g放入300g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,可能产生氢气的质量是
A.0.32g B.0.65g C.0.84g D.0.90g
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省常州市毕业升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下不会使蛋白质失去原有生理功能的物质是
A.甲醛 B.乙酸铅 C.硫酸铵 D.浓硝酸
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省九年级新课结束考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→” 表示一种物质能转化为另一种物质,A,B,C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是
A.NaOH,CuSO4,Na2CO3
B.Ba(OH)2,CuSO4,CuO
C.KOH, HNO3, K2CO3
D.NaOH, HCl,Ba(NO3)2
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省九年级新课结束考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
反应MnO2+4HCl(浓) MnCl2+2H2O+C12↑,常用于实验室制取氯气。在该反应的反应物和生成物中,没有涉及的物质种类是
A.酸 B.碱 C.盐 D.单质
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省大丰亭湖联合九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实用微观粒子的知识解释错误的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 用乙烯合成聚乙烯塑料 | 分子之间有间隔 |
B | 氧气助燃 氢气可燃 | 不同分子的化学性质不同 |
C | 游客走近梨园时,迎面扑来梨花香 | 分子不断运动 |
D | 氢氧化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的Na+和OH- |
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县西片九年级下学期4月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是( )
A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受温度的影响最大
C.现将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t2℃,其溶液溶质的质量分数相等。
D.t2℃ 时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液
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