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在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X═N2↑+4H2O,则肼(X)的化学式为(  )
A、N2H4
B、N2H6
C、NH2
D、N2H4O2
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式确定X物质的化学式.
解答:解:由反应的化学方程式2H2O2+X═N2↑+4H2O,可知:
      反应前  反应后
H原子   4       8
O原子   4       4
N原子   0       2
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,所以X的一个分子由2个N原子和4个H原子构成,则该物质的化学式可表示为N2H4
故选:A.
点评:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知Pb3O4的相对分子质量为685,Pb的核电荷数为82,则Pb原子核内中子数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧放出热量,产生大量白雾
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的叙述正确的是(  )
A、纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体
B、海水是蓝色的,湖水是绿色的,所以水有各种颜色
C、因为水在气态时密度最小,固态时密度最大,所以冰才能浮在水面上
D、水是氢气和氧气组成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作图错误的是(  )
A、
   CO2的验满
B、
   将石蕊试液滴入氢氧化钠溶液
C、
检验氢气纯度
D、
向量筒中倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关叙述中错误的是(  )
A、溶有较多含钙、镁物质的水是硬水
B、长期饮用硬水对人体健康不利
C、硬水和软水在工业上都可用
D、从液体中分离出不溶性固体的方法叫过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平称量10.5g样品时,如不足1g用游码.若样品和砝码在托盘的位置颠倒,称量样品的实际质量为(  )
A、9.0gB、9.5g
C、10.0gD、10.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定质量的CaO加到饱和澄清石灰水溶液中,下列叙述正确的是(  )
A、溶液中溶质的质量不变
B、溶液中溶质质量分数变大
C、溶液中溶质质量分数开始减少,然后逐渐增大到原来饱和澄清石灰水的质量分数
D、溶液中溶质质量分数开始增大,然后逐渐减小到原来饱和澄清石灰水的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:
 

【实验记录】
实验编号 1 2
反应物 6% H2O2 6% H2O2
催化剂 1g 红砖粉 1g  MnO2
时间 152s 35s
【结论】该探究过程得出的结论是
 

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和 红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变. H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
【假设】
 

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