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化学课外活动小组在活动课上,老师把学生分为四个小组,分别提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙、氢氧化钙中的一种或两种.各小组设计的实验方案如下:
方案Ⅰ:取样于试管,加水溶解,滴加足量的稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙.
方案Ⅱ:取样于试管,加水溶解,滴加足量的稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙.
方案Ⅲ:取样于试管,加水溶解,滴加几滴稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙.
方案Ⅳ:取样于试管,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物.
(1)经过讨论,有的小组认为方案一不合理,理由是
 

还有的学生提出方案Ⅳ不合理,理由是
 

你认为还有方案
 
不合理的.
(2)请再设计一种方案,验证某一小组的白色粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象
 
考点:物质的鉴别、推断,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:混合物组成的推断题
分析:(1)根据碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳,氢氧化钙和盐酸反应没有明显现象进行分析;
根据氢氧化钙微溶于水进行分析;
根据盐酸与碳酸钙、氢氧化钙的混合物反应时,先与氢氧化钙反应进行分析;
(2)根据氢氧化钙溶液显碱性,碳酸盐会与酸反应生成二氧化碳进行分析.
解答:解:(1)碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳,氢氧化钙和盐酸反应没有明显现象,所以有气泡产生也可能是:氢氧化钙和碳酸钙的混合物;
氢氧化钙微溶于水,取样于试管,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,不溶物也可能是没有溶解的氢氧化钙;
加入的盐酸少量,只会与氢氧化钙反应,还没有与碳酸钙反应,所以方案Ⅲ是不合理的;
(2)氢氧化钙溶液显碱性,碳酸盐会与酸反应生成二氧化碳,所以检验白色粉末是两种物质的混合物的方法是:取少量该白色粉末放入试管中,加2mL水振荡,滴加几滴无色的酚酞溶液,酚酞试液变红;另取少量白色粉末放在试管中,滴加适量盐酸,有气泡产生.
故答案为:(1)碳酸钙和氢氧化钙的混合物和盐酸反应也会出现气泡;
氢氧化钙是微溶于水,不溶物也有可能是没有溶解完的氢氧化钙;
Ⅲ;
(2)取少量该白色粉末放入试管中,加2mL水振荡,滴加几滴无色的酚酞溶液,酚酞试液变红;另取少量白色粉末放在试管中,滴加适量盐酸,有气泡产生.
点评:实验方案的设计和评价,是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一,而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点,但是该内容也是学习难点,应重点练习,养成对实验进行评价我自我设计实验的习惯.
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