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【题目】下列实验能达到实验目的是(  )

A. 验证质量守恒定律B. 测定空气中氧气含量

C. 证明蜡烛燃烧有水生成D. 探究可燃物燃烧的条件

【答案】D

【解析】

A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律,故选项实验不能达到实验目的;

B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验不能达到实验目的;

C、澄清石灰水能检验二氧化碳的存在,不能检验蜡烛燃烧有水生成,故选项实验不能达到实验目的;

D、铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,故选项实验能达到实验目的。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。

(1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式______

(2)下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。

A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快

C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤气化和液化流程示意图如下图所示:

1)煤、石油和天然气统称为____燃料。煤直接燃烧生成大量SO2 SO2与水在常温下化合生成亚硫酸(H2SO3)形成酸雨,其反应的化学方程式为____

2)第①步操作的名称是______

3)第②步制得的水煤气属于_____物(填纯净物或混合物)

4)第③步反应生成的甲醇可做燃料,2CH3OH + 3O22X +4 H2O,X的化学式_____

5)二氧化硫与二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,且反应规律相似,写出二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的化学方程式__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。

1A实验观察到的现象是_____

2)放置一周后,B实验观察到的现象是_____

3C中盛放红磷的仪器的名称是_____,该反应的符号表达式为_____,实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的,可能的原因是_____(填一条即可)。

4D实验a管中的气体的名称是_____,产生氧气与氢气的体积比约为_____,写出电解水的符号表达式_____。下列对该实验的有关说法正确的是_____

A b为电源的正极

B 反应一段时间,可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面

Ca做如图改进后,有利于用带火星的木条检验该气体

D 该实验说明了水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的仪器常用于实验空制取气体。请回答下列问题

(1)写出指定仪器的名称③____________

(2)实验室制取并收集较多量的二氧化碳气体,应选择的仪器组合是______(填序号),反应的化学方程式为______

(3)欲使用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,应选择的仪器组合是______(填序号),用排水法收集氧气时,气体收集满的现象是______如果要做细铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(

A. 电解水

B. 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物

C. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下

D. 一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:

1)反应的化学方程式_____,反应的基本反应类型为_____

2)纯碱的化学式为_____,所属物质的类别是_____。纯碱溶液能使酚酞显_____色。

3)工业上用分离液态空气 的方法制取氮气,属于_____变化(填“物理”或“化学”)。

4)操作a的名称是_____,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____

5)写出NH4Cl的一种用途_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差

1)有人认为二者就像孪生兄弟,这是因为_____(填序号)

A 它们都是由分子构成的 B 它们由相同的元索组成

C 它们都有毒 D 它们都溶于水

2)也有人认为,它们的化学性质相差甚远,原因是_____

3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:_____

4)二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,若用装置J证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_____(填序号,其中①②③可重复选用)。

①从f端通氮气  ②从分液漏斗中滴加适量水  ③从e端通二氧化碳  ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入C装置的广口瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是表示物质发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是(  )

A. 2CO+O2 2CO2B. N2+3H2 2NH3

C. H2+Cl22HClD. C+O2CO2

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