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    11．下列关于能源和环境的说法中正确的是（　　）
    A．太阳能是不可再生能源
    B．核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电
    C．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨
    D．低碳从身边小事做起，随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等

    分析 直接从自然界获得而不需要加工转化，它们都属于一次能源；能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源．

    解答 解：A． 太阳能是可再生能源，错误；
    B、核电站可利用铀原子核发生变化时产生的能量发电，错误；
    C、化工厂可通过加高烟囱排放废气，不能防止形成酸雨，错误；
    D、低碳从身边小事做起，随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等，正确；
    故选D．

    点评 本题涉及的知识点较多，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图形象地表示体系Ⅰ和Ⅱ中分子种类及其数目，其中“”、“”、“”、“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子．有关Ⅰ→Ⅱ的变化过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．该过程发生了化合反应
    B．丁在该变化中一定作催化剂
    C．该变化可以表示氮气与氢气生成氨气（NH3）的反应
    D．该变化过程中甲和乙发生化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．2012年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
    烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
    加入样品的质量/g1010101010
    加入稀盐酸的质量/g1020304050
    充分反应后生成气体的质量/g0.881.762.64m3.52
    （1）表中m的值为3.25．
    （2）烧杯④中碳酸钙已反应完；烧杯⑤中盐酸有剩余．（均填烧杯编号）
    （3）求样品中碳酸钙的质量分数．
    （4）求所用盐酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．亚硫酸钡与盐酸反应化学方程式BaSO3+2HCl═BaCl2+H2O+SO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．蛋白质是构成细胞的基本物质，下列食物中富含蛋白质的是（　　）
    A．水果B．米饭C．瘦肉D．植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是电解水实验装置图，b试管中的气体为氢气，在实验过程中若试管底突然破裂，试管内液面会下降（选填“上升”、“不变”或“下降”），实验时为了增强导电性，通常会在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸等物质，此时参与导电的是离子（选填“分子”、“原子”或“离子”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（　　）
    A．分子在化学反应前后保持不变
    B．氯化钠是由离子构成的化合物
    C．原子的最外层电子数决定元素的种类
    D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸（如图所示）．
    （1）开始时左管溶液呈红色．
    （2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，写出上述反应的化学方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O．除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为氯化钠，可能含有的溶质的化学式为HCl，为证明是否有该物质，可在U形管中加入碳酸钠固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．2014年端午节期间，衡阳地区大雨不断，湘江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用．
    （1）取湘江水样，经静置、沉淀、过滤等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入活性炭，利用其吸附性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水．
    （2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）爱护水资源，人人有责．请你提出一条保护湘江河水的合理化建议：禁止使用含磷洗衣粉等．

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