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    9．根据下列数据得出的结论中，正确的是（　　）
    实验操作实验结果
    1．取50g水，加入10gKNO3，搅拌，恢复到20℃得溶液a
    2．再加5.8g KNO3，搅拌，恢复到20℃恰好饱和，得溶液b
    3．再加10gKNO3，搅拌，恢复到20℃得溶液c
    4．加热全部溶解，得溶液d
    5．冷却到20℃析出晶体，得溶液e
    A．溶液a和d一定是不饱和溶液
    B．操作5中析出晶体的质量为15.8 g
    C．溶质质量分数相等的溶液为b、c和e
    D．20℃时，KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%

    分析 A．由实验操作1、2可知溶液a是不饱和的，溶液b是饱和的，由操作3、4可知c是饱和的，d不一定是饱和的；
    B．根据题意知，析出晶体的质量就是步骤3中加入的10gKNO3；
    C．根据题意知，bce是同一温度下的硝酸钾的饱和溶液，溶质质量分数相等；
    D．根据溶质的质量分数=$\frac{溶质的质量}{溶液质量}$×100%；

    解答 解：A．由实验操作1、2可知溶液a是不饱和的，溶液b是饱和的，由操作3、4可知c是饱和的，d不一定是饱和的；故不正确；
    B．根据题意知，析出晶体的质量就是步骤3中加入的10gKNO3；故不正确；
    C．根据题意知，bce是同一温度下的硝酸钾的饱和溶液，溶质质量分数相等；正确；
    D．根据溶质的质量分数=$\frac{10g+5.8g}{50g+10g+5.8g}×100%$=24%；故不正确；
    答案：C．

    点评 解题的关键是熟练掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别：它们区别就是在一定温度下，一定量的溶剂里能否继续溶解某种溶质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在 AgNO3、Cu（NO3）2和 Mg（NO3）2的混合溶液中加入过量的镁粉，充分反应后溶液中含有的大量金属离子是（　　）
    A．Cu2+B．Mg2+C．Cu2+、Mg2+D．Ag+、Cu2+、Mg2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请用化学方程式表示下列原理．
    （1）在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中，有“曾青得铁则化为铜”的记载，这里的曾青就是铜的化合物．若该化合物中有两种元素，另一元素为氯，请写出该反应的原理．
    （2）乙醇可做内燃机的燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学是造福人类的科学，请用所学过的化学知识解答下列问题．
    （1）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关．喝了汽水以后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与温度有关．
    （2）吸烟有害健康．香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳．
    （3）化肥的使用大幅度提高了粮食产量．如（NH4）2SO4是一种氮肥（填“氮”、“磷”“钾”），（NH4）2SO4属于盐（填“酸、碱、盐”）．
    （4）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用．
    （5）“双吸剂”主要成分是还原铁粉，可延长食品保质期，因为铁粉可与H2O和氧气反应．将完全变质的“双吸剂”放入盐酸中，写出反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．电石（主要成分为CaC2）和水反应可制取乙炔（C2H2），同时生成X，反应表示为：CaC2+2H2O═X+C2H2↑，X的化学式是（　　）
    A．CaCO3B．Ca（HCO3）2C．CaOD．Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．水和溶液在生产、生活中有着十分重要的作用．
    （1）生活用水常利用活性炭去除异味，活性炭主要起吸附作用．
    （2）水是最常用的溶剂（填“溶质”或“溶剂”）．汽车中常用的电池是铅酸蓄电池，其中酸用的是稀硫酸．如果用98%的浓硫酸配制980g的20%稀硫酸，需要水的质量为780 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．实验小组在室温下将盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量溶液温度，结果如图所示．
    （1）发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O；反应过程中放出（填“吸收”或“放出”）热量．
    （2）从A到B的过程中，烧杯内溶液的pH逐渐变小（填“变大”或“变小”）．
    （3）到C处时，溶液中溶质是NaCl和HCl．
    （4）温度先增大后减小的原因是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应放出热量，当氢氧化钠反应完，稀盐酸给溶液降温．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．以下是实验室制取常见气体用到的一些装置．请根据要求回答相关的问题．

    （1）上图中仪器①的名称酒精灯，其用途是加热．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填标号），
    反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）利用装置E收集一瓶氧气并做铁丝在氧气中燃烧的实验，实验结束时发现集气瓶
    瓶底炸裂，其操作的不足之处是没有在集气瓶中预留少量水．
    （4）利用装置B来制取CO2气体，检查装置B气密性的方法是关闭止水夹，往长颈漏斗中加水，一段时间液面不下降．
    以下是实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是C、B、A、E、D（填序号）．
    A．再由长颈漏斗加入稀盐酸溶液       B．往锥形瓶中加入石灰石固体
    C．检查装置的气密性        D．清洗仪器、整理桌面E．收集气体
    （5）用装置C收集二氧化碳气体时，其验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空．
    ①镁离子Mg2+；
    ②2个氦原子2He．
    （2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空．
    ①烧碱    ②氯化钠    ③氢氧化钙    ④小苏打    ⑤石墨
    A．可用于改良酸性土壤的是③．
    B．可用于制铅笔芯的是⑤．

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