A. | O | B. | N2 | C. | Fe | D. | H+ |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意.
D、该符号可表示氢离子,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈燃烧,发出白光 | |
B. | 发出黄光,生成大量的白烟 | |
C. | 有微弱的淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体 | |
D. | 剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 2 | 8 | 1 | 26 |
反应后质量/g | 17 | X | 1 | 6 |
A. | 反应后物质B的质量为13g | B. | 物质C可能是该反应的催化剂 | ||
C. | 反应中A、D的质量比为3:4 | D. | 该变化的基本反应类型是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 | |
C. | 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 | |
D. | 20℃时,把30g甲物质加入100g水中,固体不会全部溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后分子的总数可能会发生变化 | |
B. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 | |
C. | 化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物 | |
D. | 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
B. | 加热一定量的高锰酸钾固体 | |
C. | 等量等浓度的 稀盐酸中分别加入 过量锌粉、镁 | |
D. | 将水通电电解一段时间 |
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