根据物质的组成进行物质分类并回答下列问题:
(1)请将下列物质按其所属的类别填在方框中相应的横线上(填字母或化学符号):
________、________、_________
a.水;b.铁; c.富氧空气; d.氦气; e.蜡烛充分燃烧的产物; f.氮气; g.氯化氢。
(2)上述物质属于混合物的是________(填字母),你分类的宏观依据是________。A处的物质分类是_________,B处物质组成上的特点是_____________。
科目:初中化学 来源:河北省唐山市路南区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( )
A. 1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子
B. 硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C. 硫化丙烯中氢元素的质量分数最小
D. 硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为3:6:1
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科目:初中化学 来源:福建省福州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列各选项中,事实与解释不符合的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 食物变质 | 分子本身发生变化 |
B | 金刚石很坚硬,石墨却很软 | 碳原子的排列不同 |
C | 酒精可做温度计内的填充物 | 温度改变,酒精分子的体积发生变化 |
D | 液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺 | 同种分子的化学性质相同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:哈尔滨平房区2018-2019学年度八年级上学期期末调研化学测试 题型:推断题
如图是初中化学常见的四种物质间的转化及反应关系(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。B为常见液体,常温下A、C、D为气态且均为单质,C分别能在A、D中燃烧。用“—”表示两种物质之间可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题:
(1)在图中写出A、D物质的化学符号___________;
(2)C在A中燃烧的实验现象是_________
(3)写出B→C的符号表达式_______________;
(4)根据所学的化学知识,用“→”将图中的转化关系补充完整___________。
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科目:初中化学 来源:哈尔滨平房区2018-2019学年度八年级上学期期末调研化学测试 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是…
A. 大理石中加入稀盐酸,(白色)固体逐渐减少,固体表面产生二氧化碳气体
B. 胆矾中加水再滴加氢氧化钠溶液,蓝色固体减少形成蓝色溶液,再产生蓝色沉淀
C. 木炭在氧气中燃烧发出黄白色光,产生大量白烟
D. 银白色的铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂或操作,不正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或操作 |
A | CO2 | O2 | 通过灼热的炭层 |
B | NaCl | KNO3 | 蒸发结晶法 |
C | CO | CO2 | 依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸 |
D | FeSO4 | CuSO4 | 加过量铁粉,充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:福建泉州市2019届上学期初三年教学质量期末检测化学试卷 题型:实验题
根据下列图示,回答有关问题:
(1)写出标号仪器①的名称:______。
(2) 制取一瓶氧气,可从A、B、C、D中选择的装置是______,相关反应的化学方程式是______。
(3)利用B装置与F装置的______(填“a”或“b”)端连接可制取二氧化碳气体,相应的化学方程式为_______。装入药品前可用注射器E检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至没过长颈漏斗下端,目的是_______。
②将注射器E连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器E的活塞,长颈漏斗下端管口有气泡冒出;缓慢推动注射器E的活塞后,观察到____________,表示装置B的气密性良好。
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