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    【题目】下列图像不能正确反映的变化关系是（ ）

    A.在密闭锥形瓶内点燃红磷

    B.往铁粉中逐滴加入硫酸铜溶液

    C.往一定量的石灰石中逐滴加入稀盐酸

    D.加热一定量高锰酸钾

    【答案】B

    【解析】

    A、在密闭的锥形瓶内点燃红磷，因为红磷燃烧放热，虽然燃烧时氧气减少，但其他气体受热体积膨胀，所以实验开始瓶内压强增大，反应结束后，随着装置热量的散失，温度下降，气体体积减小，瓶内压强减小直至小于原瓶内压强，选项A正确；

    B、往铁粉中逐滴加入硫酸铜溶液，反应开始时装置内放置的是铁粉，固体质量不为零，随着反应的进行铁置换出铜，固体的质量增加，直至反应结束质量不再增加，选项B不正确；

    C、往一定量的石灰石中逐滴加入稀盐酸，随着反应的进行，二氧化碳气体体积增加，直至反应结束，体积不再增加，选项C正确；

    D、加热一定量高锰酸钾，随着高锰酸钾分解，固体质量减小，直至反应结束，固体质量不再减小，但因为高锰酸钾分解生成的锰酸钾和二氧化锰是固体，所以剩余固体质量不会是零，选项D正确。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）

    A. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应

    B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

    C. 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落

    D. 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）

    A. ④表示的粒子属于金属元素

    B. ①表示的粒子在化学反应中易失电子

    C. ①②③④表示四种不同元素

    D. ②④所表示的粒子化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答按A计。

    A

    B

    实验

    铁丝在氧气中燃烧

    木炭在氧气中燃烧

    实验现象

    _____。

    _____。

    实验结论

    该反应的化学方程式_____。

    该反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是5种粒子结构示意图，回答下列问题：

    （1）示意图中的元素，它们之间本质区别是_________不同；属于同种元素的是_________。

    （2）A、B、C、E中属于阴离子的是_________。（填离子符号）

    （3）若D表示某元素的原子，则m=__________，该粒子在化学变化中容易____（填“得”或“失”）电子形成化合物，此时该元素的化合价为_________。

    （4）写出B与E组成的化合物的化学式_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小明同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与．

    （问题）铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

    （查阅资料）（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3)

    （2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液．

    （实验探究）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入 ______ 溶液，观察到的现象是 ______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．

    （问题）铁燃烧的产物为什么不是 Fe2O3呢？

    （查阅资料）

    （1）Fe3O4和Fe2O3分解温度、铁的熔点见表：

    Fe3O4

    Fe2O3

    铁

    分解温度/℃

    1538

    1400

    熔点/℃

    1535

    （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4

    （理论探讨）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在 ______ 之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4．

    （拓展研究）

    （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须 ______．

    （2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式 ______．

    （3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色______，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～F分别表示初中化学常见的六种物质，它们均由非金属元素组成。其中A、C的组成元素相同，D常温下是一种气体。它们之间的关系如下图所示（图中“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，且部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题:

    （1）写出下列物质的化学式:D________、E________。

    （2）A物质的一种用途是________。

    （3）C→A的化学方程式是________。

    （4）F→D的化学方程式是________。

    （5）若B→C为分解反应，则B→C的化学方程式是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型.

    （1）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气______________________，__________反应；

    （2）铁丝在氧气中燃烧_______________________，_____________反应；

    （3）铜丝浸入硝酸银溶液中________________________；

    （4）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、 B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    （1）钙的相对原子质量为________________D中的x为________________C的符号为________________

    （2）A、B、C、D属于同种元素的是_______________(填字母) 。

    （3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________________(填字母)

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