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    如图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是______，检验B试管内气体的方法是____________，装置中发生反应的化学方程式是__________________。


    氢气  用带火星的木条检验，带火星的木条复燃  2H2O2H2↑+O2↑


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学兴趣小组的同学们，在深入研究气体收集装置时，做如下探究记录。请你在文中横线上填写适当的内容，跟他们一起完成探究记录。

    【知识回顾】

    初中常用的气体收集装置有三种，如下图中的A、B、C所示。

    ABCD

    （1）用A装置收集气体的方法叫做　　　　　　　　；

    （2）某气体可用B装置收集，则该气体具有的物理性质是　　　　　　。

    【探索发现】

    A、B、C三种收集装置，均可用上图中的D装置代替。例如：用排水法收集氢气，可先在D装置中装满水，然后将氢气从D装置的　　　　　　口（填“a”或“b”）通入。

    【迁移运用】

    同学们在研究D装置的用途时发现，D装置不仅能用于收集气体，还可以用于除去某些气体中的杂质等。例如：在D装置中加入足量的氢氧化钠溶液，可以除去氢气中混有的氯化氢气体，其反应原理可用化学方程式表示为：　　　　　　　　　　　　。

    【分析归纳】

    D装置与A、B、C三套装置比较，用途更多，能帮助我们完成更多的实验。在使用D装置时，要特别注意导管口在瓶中的位置，分析气体的进出方向。

    【拓展应用】

    若要除去CO气体中混有的CO2气体，同时收集到比较纯净的CO气体。请仅从下图中选择一套最佳装置，完成上述实验，你的选择是　　　　　　　　（填序号）。

    ①　　　　　　　　　　②　　　　　　　     ③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将家庭生活中的四种调味品分别取少量放入水中，不能形成溶液的是(  )

    A.蔗糖         B.白醋         C.味精           D.花生油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发)得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是（  ）

        

    A.t1℃时，溶液①是不饱和溶液          B.t2℃时，溶液④是饱和溶液

    C.t1℃时，溶液⑤是饱和溶液            D.t2℃时,溶液③是不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是(  )

    A.保护水资源，禁止使用化肥、农药           B.利用沉降的方法，将硬水转化成软水

    C.工业废渣的任意排放，不会污染水体         D.城市浇花，使用喷灌、滴灌技术

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是(  )

    A.过滤                   B.蒸馏

    C.吸附沉淀               D.静置沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

    (1)如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是______(填名称)。

    (2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。

    (3)今年5月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是______________________________________

    ____________________________________________________________________________________。

    (4)水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是______。

    A.面粉     B.白糖     C.纯碱     D.植物油     E.硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：

    （1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示______（填下列正确选项的代码）。

    A．右盘重，砝码轻       B．右盘轻，样品重        C．左盘重，样品轻      D．左盘轻，砝码重

    （2）第④步操作发生反应的化学方程式是________________________。

    （3）第⑤步操作的目的是________________________。

    （4）第⑥步操作a的名称是______，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在______的一边。

    （5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是________________________。

    （6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对淀粉[(C6H10O5)n]和蔗糖(C12H22O11)的下列认识错误的是(　　)

    A.组成元素相同

    B.都能被人体直接吸收利用

    C.都属于糖类

    D.构成分子不同

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