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【题目】根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)图1中反应的化学方程式为 , 集气瓶中加入液体的作用是
(2)图2中的反应现象为 , 集气瓶中加入的液体可能是 , 其目的为

【答案】
(1)3Fe+2O2 Fe3O4;防止生成物溅落炸裂集气瓶底
(2)产生蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量的热;水或氢氧化钠溶液;吸收有害的二氧化硫气体,防止空气污染
【解析】解:(1)图1是氧气与铁反应生成的四氧化三铁,书写时要注意配平;集气瓶中加入液体的作用是防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶.故答案为:3Fe+2O2 Fe3O4;防止生成物溅落炸裂集气瓶底.(2)图2中是硫在纯氧中燃烧的现象:明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体.为了防止二氧化硫污染空气,应在瓶底放少量水或氢氧化钠溶液进行吸收.故答案为:产生蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量的热;水或氢氧化钠溶液;吸收有害的二氧化硫气体,防止空气污染.
本题通过图中设计的实验,考查了铁与硫燃烧的现象以及有关化学方程式的书写.铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体,还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;硫在纯氧中的现象是:明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体.通过小资料中的信息,我们可以了解到,二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应,这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收,防止污染空气,加强环保意识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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【题目】构成物质的粒子有 . 水是由构成的,铁是由构成的,氯化钠是由构成的.

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【题目】下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图.下列叙述错误的是(
A.上表中,8种元素原子的核外电子层数相同
B.S,Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子,形成带负电荷的阴离子
C.上表中,非金属元素原子的最外层电子数都大于4个
D.从Na到Ar,随着核电荷数的递增,原子核外最外层电子数从1个递增到8个

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A.一定含有硫酸铵、氢氧化钡、碳酸钠
B.一定不含有碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钡
C.可能同时含有碳酸钙和碳酸钠
D.可能含有氢氧化钡和硫酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】说明下列微粒中,数字“3”的含意:
(1)3H2O
(2)3H
(3)Fe3+
(4)
(5)3S2
(6)

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【题目】下列变化属于化学变化的是( )
A.火柴折断
B.镁条燃烧
C.石蜡融化
D.固体粉碎

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【题目】下列变化不属于缓慢氧化的是( )
A.植物呼吸
B.食物腐烂
C.铁生锈
D.硫燃烧

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【题目】下列物质属于空气污染物的是(
A.氮气
B.氧气
C.可吸入颗粒物
D.二氧化碳

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