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为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:

实验

编号

取用红糖溶液

向溶液中

加入的

物质

搅拌静置时间 min

过滤所得滤液编号

实验现象

四种滤液都比原溶液颜色浅

滤液B比滤液A颜色浅

滤液D比滤液C颜色浅

滤液A比滤液D颜色浅

  1

10mL

5g活性炭

5

A

  2

10mL

10g活性炭

5

B

   3

10mL

5g木  炭

5

C

  4

10mL

5g木  炭

10

D

从上述实验中,你可得到哪些结论?

①________________________________________________________

②________________________________________________________

③________________________________________________________

④________________________________________________________

从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该                                                    

活性炭和木炭都有吸附性;活性炭的吸附能力比木炭强;

吸附时间越长,吸附效果越好;活性炭的量越多,吸附效果越好;

采用控制变量法,进行对比实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:

从上述实验中,你可得到哪些结论?
活性炭和木炭都有吸附性

活性炭的吸附能力比木炭强

吸附时间越长,吸附效果越好;

活性炭的量越多,吸附效果越好;

从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该
采用控制变量法,进行对比实验

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷(息县)(解析版) 题型:解答题

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
四种滤液都比原溶液颜色浅
滤液B比滤液A颜色浅
滤液D比滤液C颜色浅
滤液A比滤液D颜色浅
110mL5g活性炭5A
210mL10g活性炭5B
310mL5g木炭5C
410mL5g木炭10D
从上述实验中,你可得到哪些结论?
①______;
②______;
③______;
④______.
从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该______.

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科目:初中化学 来源:2004-2005学年福建省福州市九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
四种滤液都比原溶液颜色浅
滤液B比滤液A颜色浅
滤液D比滤液C颜色浅
滤液A比滤液D颜色浅
110mL5g活性炭5A
210mL10g活性炭5B
310mL5g木炭5C
410mL5g木炭10D
从上述实验中,你可得到哪些结论?
①______;
②______;
③______;
④______.
从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该______.

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(3)(解析版) 题型:解答题

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
四种滤液都比原溶液颜色浅
滤液B比滤液A颜色浅
滤液D比滤液C颜色浅
滤液A比滤液D颜色浅
110mL5g活性炭5A
210mL10g活性炭5B
310mL5g木炭5C
410mL5g木炭10D
从上述实验中,你可得到哪些结论?
①______;
②______;
③______;
④______.
从本实验的分析中,我们受到的启发是:当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该______.

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