（4分）溶液的应用非常广泛，K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：
温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
（1）图1中能表示KNO3溶解曲线的是 （填“甲”或“乙”）
（2）曲线上M点的含义是 。
（3）30℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至30℃，其结果如图2所示。下列有关说法中，正确的有 。
A．烧杯①中溶解的是KNO3，烧杯②中溶解的是K2CO3
B．烧杯②中溶液是不饱和溶液
C．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小
D．将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能不变
（1）甲（1分）；（2）在t1℃时，甲、乙溶解度相等（1分）；（3）A D（2分，错1个扣1分）.
【解析】
试题分析：（1）比较甲乙的溶解度变化趋势结合图中表格数据可以作出判断；（2）曲线中交点的含义表示这一温度时，两种物质的溶解度相等；（3）A、根据表中数据可知40℃是硝酸钾的溶解度小于碳酸钾的溶解度，所以40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，充分溶解后，恢复至40℃，①中有未溶解的固体，说明烧杯①中溶解的是KNO3，烧杯②中溶解的是K2CO3，故A正确；B、烧杯②中没有未溶解的固体，所以溶液可能是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，故B错误；C、若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，可以采用升高温度的方法，这时溶液中溶质质量分数不变，故C错误；D、将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时，如果没有晶体析出，则溶液中溶质质量分数不变，故D正确．
考点：固体溶解度的影响因素；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2013-2014广东省广州市南沙区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
K2CO3是草木灰的主要成分，下列说法正确的是
A． K2CO3中钾、碳、氧三种元素的质量比为2:1:3
B． K2CO3中C元素的质量分数为
×100%
C． K2CO3溶液含有K+、C2+、和O2-
D． K2CO3溶液能导电，是因为溶液中存在大量自由移动的离子
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科目：初中化学 来源：2013-2014广东省佛山市南海区中考第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
（3分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病。下图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：
（1）“Vc”属于________________化合物（填“无机”或“有机”）；
（2）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是________________；
（3）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：
①当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，则每次服用“维
生素C”至少_______片；
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科目：初中化学 来源：2013-2014广东省佛山市南海区中考第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
医学家发现N2O（俗名“笑气”）在医疗上具有特殊功能。以下哪种物质中氯元素的化合价与N2O中氮元素的化合价相同
A．NaClO3 B．NaClO2 C．NaClO D．NaCl
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科目：初中化学 来源：2013-2014广东省从化市中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是__________。
（2）下列微观示意图1中，能表示化合物的是_____（填字母序号，下同），能表示3个分子的是_______。
（3）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示,反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为________________。
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科目：初中化学 来源：2013-2014广东省从化市中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关的说法不正确的是
A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
B．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
D．区分软水与硬水通常使用肥皂水
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科目：初中化学 来源：2013-2014广东省云浮市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
（10分）天然气的主要成分是甲烷（CH4)，某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物
产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】：甲：CO2 、H2O ； 乙： CO、H2O；
丙： NH3 、CO2 、H2O； 丁： CO2 、CO、H2O 。
你认为 同学的猜想是错误的，理由是 。
【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列
装置：
（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能”或“否”） ；
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是 ；
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断 同学猜想成立；
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学反应方程式：
、 。
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科目：初中化学 来源：2013-2014山东省郯城县2013-2014学年九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
在一密闭容器中，放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下充反应，测得数据如下，下列对该反应的描述不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量 | 1g | 18g | 2g | 3g |
反应后质量 | 10g | 1g | 2g | x |
A．丙一定是催化剂 B．X的数值是11g
C．该反应属于分解反应 D．该反应中，甲、乙、丁三种物质的质量比为9:17:8
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