【题目】下列叙述正确的是
A.有单质生成的反应一定是置换反应
B.由同种元素组成的物质一定是单质
C.有发光放热现象的变化一定是化学变化
D.化合物中元素正负化合价的代数和一定为零
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有四种物质:a. 洁净的空气; b. 干冰; c. 化石燃料; d. 氯化钠
⑴属于混合物的是__________;(均填序号)⑵ 由离子构成的物质是________;⑶可作人工降雨的是_________; ⑷ 不可再生的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,滤纸上的物质是
A. Cu B. Cu和Fe C. Cu和Zn D. Fe、 Cu 和Zn
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文(原文作者:杨骏等,有删改)
即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状.专家认为这很可能与臭氧(O3)有关.
臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体,绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层,臭氧层往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同,研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障,为何它又成了危害健康的污染物?
地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化碳)与空气中的氧气结合而形成的,强烈的阳光照射会加速这一化学反应.
地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过180微克/立方米的环境中,会产生上述不良症状,研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%,对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩.
自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物,如图为某地夏季某日昼时(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图.
(1)请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成
(2)地表空气中的臭氧是由(填物质名称)直接转化生成的.
(3)如图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是(填序号).
A.8:00~10:00
B.10:00~12:00
C.12:00~14:00
D.14:00~16:00
(4)下列说法正确的是(填序号).
A.臭氧是一种无色无味气体
B.臭氧层具有吸收紫外线的作用
C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关
D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响
(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的提倡 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧家族的“生长树”如图1所示.
(1)树上的“果子”的共同之处是(写出两点).
(2)树上的“果子”中,属于空气污染物的是 .
(3)树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式: .
(4)过氧化氢在一定条件下分解产生氧气,其反应过程中各阶段微观示意图如图2.
①将上述图示按反应前、反应中、反应后排序:(填序号).
②过氧化氢的相对分子质量为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将mg碳和铜的化合物放置在敞口容器中充分加热,完全反应后余下固体的质量仍为mg,则原混合物中碳的质量分数为( )
A. 30% B. 27% C. 20% D. 15.8%
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【题目】根据所学知识,从“电解水实验”中获取更多的信息和推论,下列说法正确的是( )
A.该实验证明水是由氢气和氧气组成的
B.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
C.试管a中气体是氧气,b中所得气体的为氢气
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
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