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    以下是一位教师在讲授《研究二氧化碳气体的制取和性质》一课的一些片段，请你配合老师积极回答下列问题．
    【复习旧课】氧气的实验室制法

    教师：展示部分装置如图所示，我们先来看A装置，请指出编号为a和b的仪器名称，学生甲：a是
     
    ． b是
     
    ．
    教师：用A装置来制取氧气，应用哪种药品？写出其中一个反应的化学方程式：
     
    ，并说出收集装置是
     
    （填序号，下同），理由是
     
    ．步骤、检验省略
    【新课讲解】二氧化碳的实验室制法和性质
    探究活动一：药品的选择（师生共同完成）部分记录如下表，请你补充完整
    药品现象反应速率化学方程式
    Na2CO3和稀HCl产生大量气泡迅速Na2CO3+2HCl=2NaCl+H200+CO2↑
    块状石灰
    石和稀HCl    		冒气泡缓和
     
    块状石灰
    石和稀H2SO4    		少数几个气泡瞬间即逝CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
    分析、归纳得出结论：实验室制取二氧化碳的药品是块状石灰石或大理石和稀盐酸
    探究活动二：装置的选择
    教师：根据反应原理发生装置是选择A还是B？学生乙：A；学生丙：B
    教师：这两个同学回答正确的是
     
    ？（填“乙”或“丙”）
    教师：由于二氧化碳的密度大于空气，且会与水反应，所以收集二氧化碳只能用
     
    ．
    探究活动三：检验
    教师将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，此时此刻，教师并没有自圆其说，而是灵机一动，利用错误生成教学内容．
    教师：【提出问题】可能的原因是什么？
    学生：【作出猜想】
    猜想一、该气体可能不是二氧化碳；（教师检查药品后排除了这种可能）
    猜想二、可能是石灰水变质了，他的猜想依据是
     
    ；
    猜想三、
     
    ．
    …
    考点：二氧化碳的实验室制法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据常识可写出仪器的名称．
    （2）根据反应物的状态和反应发生的条件选择合适的发生装置．
    探究活动一：根据反应物、生成物、反应条件，书写化学方程式．
    探究活动二：根据反应物的状态和反应发生的条件选择合适的发生装置．
    探究活动三：实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是：装置气密性不好，产生的二氧化碳散逸到空气中了或盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体进入石灰水中形成盐酸，溶解了生成的碳酸钙沉淀，石灰水变质了等．
    解答：答：（1）根据常识可知仪器的名称：①酒精灯，②铁架台．
    （2）A装置适用于固体与固体反应生成气体，反应需要加热，并且试管口没有棉团，所以可以用于氯酸钾制氧气，方程式为：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑，氧气的密度大于空气且不易溶于水，可用向上排空气法或排水取气法收集．
    探究活动一：碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    探究活动二：实验室制取二氧化碳的药品是块状石灰石或大理石和稀盐酸，固体与液体反应生成气体，反应不需要加热，应用B装置，丙同学的对．
    由于二氧化碳的密度大于空气，且会与水反应，所以收集装置选择向上排空气法．
    探究活动三：如果石灰水变质，也就是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应已经生成碳酸钙，制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是：装置气密性不好，产生的二氧化碳散逸到空气中了或盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体进入石灰水中形成盐酸，溶解了生成的碳酸钙沉淀等．
    故答案为：（1）酒精灯；铁架台（2）2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；C或E；氧气的密度大于空气且不易溶于水
    探究活动一：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    探究活动二：丙；E
    探究活动三：如果石灰水变质，将没有氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀；盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体进入石灰水中形成盐酸，溶解了生成的碳酸钙沉淀．
    点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    固体铵盐A、B的成分可能是（NH4）2SO4、NH4HSO4，或是两者的混合物．甲、乙两个研究性学习小组要确定A和B的成分，并测定B中氮元素的质量分数．
    （1）甲实验小组的同学取了数份相同质量的样品A溶于水，然后加入40% NaOH溶液（图中用氢氧化钠质量表示），水浴加热至气体全部逸出（此温度下铵盐不分解）．该气体经干燥后用足量浓硫酸完全吸收，浓硫酸增重的质量如图．分析该图象并回答下列问题：
    ①写出ab段涉及的化学方程式：
     
    ．
    ②样品A的成分是
     
    ，C点的数值是
     
    ．
    （2）乙实验小组的同学取了数份不同质量的样品B，测定方法与甲组同学大部分相同，不同的是，他们将不同质量的铵盐分别加入到50.00mL NaOH溶液中（含8.12g NaOH），测定结果如下：
    实验编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
    铵盐的质量（g） 10.00 20.00 30.00 50.00
    浓硫酸增加的质量（g） m m 1.36 0
    ①分析实验数据可知，实验编号为
     
    的实验中，氢氧化钠足量，铵盐中的铵根离子完全转化成气体．
    ②计算B中氮元素的质量分数．（保留两位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酚酞是一种酸碱指示剂，其化学式为C20H14O4，在酚酞中氢氧元素的原子个数比为
     
    ，其中氧元素的质量分数等于
     
    ，现有1000g的溶质质量分数为1%的酚酞溶液，现在实验需要0.5%的酚酞溶液，需要加水
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a、b、c、d是初中化学中常见的4种元素，有关信息如下表所示．A、B、C、D、E、F、G是由上述4种元素中的一种或两种组成的纯净物．
    元素 a b c d
    有关
    信息    		 其单质A是密度最小的气体 地壳中含量最多的元素 形成化合物种类最多的元素 该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中
    （1）A的化学式
     
    ．
    （2）固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体E和F．该固体完全燃烧生成E的化学方程式为
     
    ．
    （3）将少量的G加入到足量的水中，得无色、澄清溶液．向该溶液中通入气体E，观察到溶液变浑
    浊，有关反应的化学方程式为
     
    、
     
    ；通入气体E后，溶液中
     
    （填数字号）．
    ①溶质质量减小   ②溶剂质量增加  ③溶液质量减小   ④溶质质量分数减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震，灾区饮用水与食品安全备受关注．
    （1）水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的
     
    性．
    （2）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：
    2NaOH+X→NaC1O+NaCl+H2O，则X的化学式为
     
    ，NaClO中Cl的化合价为
     
    ．
    （3）救援工作人员带去的包装食品中，有一些是用铁粉做双吸剂，铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因为铁粉能吸收空气中的
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
    （1）如图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：

    由微粒甲“”聚集成的物质
     
    （填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为
     
    ．
    （2）把m1 g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m2 g（只考虑与氧气的反应，下同），则m1
     
    m2（填大于或小于或等于）．小嘉同学在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1＞m2，其原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸．请根据图一回答问题：

    a．50℃时，甲物质的溶解度是
     
    ；
    b．30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是
     
    ；
    c．烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是
     
    ；除了加浓硫酸外，还可以加
     
    物质，也会发生这样的变化．
    （2）40℃时将图二甲、乙、丙物质的饱和溶液各100g降温至0℃，所得溶液的质量分数的关系是：
     
    （填“＞”、“﹦”或“＜”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空
    （1）2个氮原子
     
    ．
    （2）氯化铁
     
    ．
    （3）地壳中含量最多的元素
     
    ．
    （4）氢氧化铝中铝元索显+3价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生产和生活中离不开金属材料．通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金．下列金属材料不属于合金的是（　　）
    A、青铜B、铁锈C、生铁D、焊锡

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