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【题目】在实验室,某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,直至氢氧化钠溶液过量.加入氢氧化钠溶液的质量(横轴)与混合溶液中溶质质量(纵轴)的关系如图所示:
(1)实验中,观察到的现象为开始之后
(2)实验中发生的中和反应的化学方程式:
(3)反应后的溶液中溶质有种;
(4)向反应后的溶液中加入适量Ba(OH)2溶液,恰好完全反应后溶液中的阳离子有

【答案】
(1)没有现象;有蓝色沉淀生成
(2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(3)2
(4)Na+
【解析】解:(1)氢氧化钠和硫酸反应,没有明显的反应现象;氢氧化钠和硫酸铜反应有蓝色沉淀生成.(2)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;(3)将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,直至过量.反应后的溶液中含有氢氧化钠和硫酸钠,加入适量BaCl2溶液,硫酸钠和BaCl2反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,所以恰好完全反应后溶液中的溶质有NaOH和NaCl.(4)向反应后的溶液中加入适量Ba(OH)2溶液,恰好完全反应后溶液中的阳离子有钠离子. 所以答案是:(1)没有现象,有蓝色沉淀生成;(2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;(3)2;(4)Na+
【考点精析】认真审题,首先需要了解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意:a、配平 b、条件 c、箭号).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是(
A.所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一杯食盐溶液,其上层、中层、底层的密度分别为ρ1ρ2ρ3( )
A.ρ1=ρ2=ρ3
B.ρ1>ρ2>ρ3
C.ρ1<ρ2<ρ3
D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(
A.该反应中共有三种元素
B.图中反应物都是化合物
C.该反应的本质是原子的重新组合
D.该反应前后分子的种类发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是( )
A.汞——水银
B.氧化钙——熟石灰、消石灰
C.碳酸氢钠——小苏打
D.氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定. 实验设计:
甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g.
乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度.装置示意图如图:

数据处理:
(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数.(写出计算过程)
(2)乙组计算结果略小于甲组.经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差),可能的原因是(填数字序号). ①测量的水的体积大于生成气体的体积
②B、C之间的导管内实验前有水,实验后无水
③内外气压相同时,二氧化碳无法将相应体积的水压入量筒
④二氧化碳可能溶解在A中反应后的溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列溶液无色,在pH=1时能大量共存的是( )
A.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2
B.NaOH NaCl NaNO3
C.CuSO4 NaCl KNO3
D.K2SO4 AgNO3 NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是(
A.湿法炼铜
B.黑火药爆炸
C.用粮食酿酒
D.玉石雕琢成玉器

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常见的几种“水”,可看作纯净物的是(
A.汽水
B.蒸馏水
C.自来水
D.矿泉水

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