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3.如图所示,A-I都是初中常见的物质,其中D是最清洁的能源,G和F都是红色固体,E和I含有元素的种类相同(箭头表示转化关系,部分反应物省略).回答下列问题
(1)D的化学式是H2
(2)A和G反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,该反应在实际中的一个应用是清除铁锈.
(3)A和B、B和C的反应属于同种基本反应类型,它是置换反应.

分析 根据题干提供的信息进行分析解答,D是最清洁的能源,故D是氢气,AB能反应生成氢气,故AB是酸和金属值得一种,G和F都是红色固体,故G和F是铜和氧化铁中的一种,B和C能反应生成红色固体F,故B可能是铁,F是铜,C是硫酸铜,E是硫酸亚铁,A是硫酸,E和I含有元素的种类相同,故I是硫酸铁,G是氧化铁,生成的H是水,据此解答.

解答 解:D是最清洁的能源,故D是氢气,AB能反应生成氢气,故AB是酸和金属值得一种,G和F都是红色固体,故G和F是铜和氧化铁中的一种,B和C能反应生成红色固体F,故B可能是铁,F是铜,C是硫酸铜,E是硫酸亚铁,A是硫酸,E和I含有元素的种类相同,故I是硫酸铁,G是氧化铁,生成的H是水,带入框图,推断合理;
(1)D是氢气,故填:H2
(2)A是硫酸,G是氧化铁,二者反应生成硫酸铁和水,可以用于清除铁锈,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;清除铁锈;
(3)A和B是硫酸和铁的反应是,属于置换反应,B和C是铁和硫酸铜的反应,属于置换反应,故填:置换反应.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出带标号的仪器的名称:a分液漏斗;b锥形瓶.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性.
(3)实验室若用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是B;文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
实验室若用过氧化氢制取氧气,选择的发生装置是A.文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)a装置作用为便于添加液体试剂.
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是A;收集装置是C或E.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.有四瓶失去标签的无色溶液A、B、C、D,它们分别是BaCl2、NaNO3、H2SO4、Na2CO3四种溶液中的一种.已知A、B、C和D之间的反应关系如下:

(1)根据以上实验现象,写出A、D中溶质的化学式
AH2SO4、DBaCl2
(2)写出C中的沉淀被A中滤液溶解的化学方程式:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是(  )
A.玻璃钢、碳纤维、塑料都是复合材料
B.太阳能、地热能、潮汐能都属于新能源
C.干冰、铁锈、二氧化氮都是氧化物
D.一氧化碳与氧气、氧化铜、氧化铁的反应过程中都会发生吸热现象

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.善于归纳知识,有利于提高自身能力.下列知识整理的内容不完全正确的一组是(  )
A.物质的分类B.化学与生活
①单质是只含一种元素的纯净物
②含有氧元素的化合物不一定是氧化物
①干冰-用于人工降雨
②除去餐具油污-用洗洁精乳化
C.化学实验数据记录D.化学中常见的“三”
①用托盘天平称取0.56g铁粉
②用10mL量筒量取7.25mL水
①工业三废-废渣、废水、废气
②三大合成材料-塑料、合成纤维、合成橡胶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.取氯酸钾和二氧化锰的混合物30g放入试管中加热制取氧气,加热至不再产生气体后,剩余固体质量为20.4g.(反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑)求:
(1)试管中最终剩余的固体为KCl、MnO2(用化学式表示)
(2)原混合物中二氧化锰的质量分数(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示是某中学化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应进行的创新实验.
已知:20℃时,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g,而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解.请回答下列问题
(1)仪器a的名称为试管;按图组装好二氧化碳的发生装置,实验前要检查装置的气密性.
(2)反应装置中长颈漏斗的作用是A(填序号)
A.添加稀盐酸  B.添加石灰水  C.添加稀盐酸和石灰石
(3)氢氧化钠的乙醇溶液中,溶质的化学式为NaOH,溶剂的化学式为C2H5OH.
(4)将二氧化碳气体通入饱和的氢氧化钠的乙醇溶液中,马上有沉淀出现,出现这一现象的原因是20℃时氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g,而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解(请用文字表述)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.(1)某无色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等离子,经pH试纸测定,发现该溶液的pH为11.由此可知,该溶液中一定存在的阴离子有OH-,一定不存在的离子是Mg2+、Fe3+
(2)欲用一种试剂鉴别失去标签的碳酸钠、氯化钡和盐酸三种溶液.学生甲选用一种酸溶液,学生乙选的是含钾的盐溶液,学生丙在得知氯化钡溶液的pH=7后,选用了一种紫色溶液.这三位学生都成功了,请写出甲、乙学生选用试剂的名称甲稀硫酸;乙碳酸钾溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答.

(1)蒸发前原溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.n的数值是11.
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是C(填字母)的.
A、随温度升高而增大    B、随温度升高而减小   C、无法判断
(3)20℃时,该物质的溶解度为50g
(4)B和C烧杯中溶液的质量分数相等(填“相等”或“不相等”)

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