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下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是(   )

A.大理石和食盐                          B.蒸馏水和酒精  

C.葡萄糖和蔗糖                          D.硝酸铵和氯化钾

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的分子知识,简要回答下列问题。

材料一:用手指蘸水在桌面上写字,你能观察到字迹逐渐消失,却看不见水分子是如何跑掉的。

材料二:将20mL酒精和20mL水混合,所得混合液体的体积小于40mL。

材料三:湿衣服在夏天比冬天容易干。

(1)材料一说明:                                                    

(2)材料二说明:                                                   

3)材料三说明:                                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


2011年4月22日是第42个世界地球日,主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是(    )。

A.某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源

B.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用

C.禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电

D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于溶液的是(     )

A.黄泥水                             B.碘酒          

C.冰水                               D.牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:


20℃时,氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是(    )

A. 20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36g

B. 20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g

C. 20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36

D. 20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题:

(1)t1℃时,A的溶解度        B的溶解度(填“大于”、“小

于”或“等于”)。

(2)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质或降低

温度都可达到饱和的是         物质的溶液。

(3)t2℃时,A的饱和溶液的质量分数          B的饱和溶液

的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


   某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸。共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,下列图象横坐标表示

加入NaOH溶液的质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下.下列说法错误的是(  )

A.该反应属于化合反应                B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

C.甲、丙是有机物,乙是氧化物        D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同

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