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金属资源不是取之不尽、用之不竭的。节约和保护金属资源已经刻不容缓,请你写出两点保护金属资源的措施?________若误食了可溶性的钡盐、汞盐等重金属盐,应服用什么解毒________?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:单选题

砒霜的主要成分为三氧化二砷(化学式为As2O3),可用于治疗肿瘤。砷元素的部分信息如图。下列有关砷的说法正确的是()

A. 属于金属元素 B. 原子的核电荷数为33

C. 原子核外电子数为42 D. 相对原子质量为74.92g

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题

Fe2O3与稀硫酸反应生成______,Fe与稀硫酸反应生成______,Fe(OH)3与盐酸反应生成______,Fe在氧气中燃烧生成______写含铁化合物的化学式

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列属于复合肥料的是

A. 硫酸铵 B. 硝酸钾 C. 过磷酸钙 D. 尿素

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科目:初中化学 来源:黑龙江省海林市2018年九年级中考化学试卷 题型:科学探究题

某学校化学兴趣小组的同学们在化学实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了能清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:

(提出问题)白色粉末的成分和形成原因是什么?

(做出猜想)猜想1:可能是CaCO3 猜想2:可能是Ca(OH)2 猜想3:还可能是______

(实验探究) 甲同学取白色粉末于试管中,加少许的水、振荡,发现试管底有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论。 乙同学认为甲同学的结论不严谨,理由是______

为了得出较严密的结论,他们进行下表所示实验,请完成实验报告

实验步骤

实验现象

实验结论

①取上述试管中的上层溶液,滴加1-2滴无色酚酞溶液

溶液呈红色

白色粉末中含有______

②往上述试管残留的白色固体中加入______

______

白色粉末中含有CaCO3

由上述实验可知,白色粉末成分的猜想________是正确的。

(拓展反思)通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列基础知识建议,合理的是 ______________________。

A 密封保存 B 使用前临时配制 C 禁止使用该试剂

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科目:初中化学 来源:黑龙江省海林市2018年九年级中考化学试卷 题型:简答题

人类生活和生产中处处有化学。请根据所学化学知识填写下列空白:

(1)为延长灯泡的使用寿命,常在灯泡内的玻璃柱上涂上少量红磷,其目的________

(2)铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶内的水或沙子的作用________,硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶内的水的作用________

(3)医疗上用氧气急救病人,这是利用_______________的性质。

(4)被蚊虫叮咬时向皮肤注入蚁酸(具酸性),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,生活中可用_____________涂抹止痒。

(5)酚醛塑料制成的大勺柄属于 __________(填热塑或热固 )性塑料。

(6)焊接铁制品前,需将铁制品用稀盐酸清洗除锈,写出其化学方程式 _________。

(7)用墨书写或绘制的字画能保存很长时间不变色的原因________

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科目:初中化学 来源:黑龙江省海林市2018年九年级中考化学试卷 题型:单选题

用微观分子的相关知识解释下列生活中的现象,下列说法不正确的是 ( )

A. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味— 分子在不断地运动

B. 水沸腾掀起壶盖 — 分子的大小随温度的升降而改变

C. 液化石油气加压后贮存在钢瓶中—分子间有空隙

D. 食盐在热水中溶解的快— 分子的运动速率随温度升高而加快

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市新吴区2019届九年级下学期期中测试化学试卷 题型:单选题

推理是化学学习的常用思维方法,现有以下推断结果:①通过空气中氧气含量测定实验,可得出氮气难溶于水;②通过水的电解实验,可得出水中含有氢气和氧气;③通过汽油燃烧生成了二氧化碳和水,可得出汽油的组成中一定含有碳元素和氢元素;④通过铝制品比铁制品耐腐蚀,可得出铝的活动性比铁弱;⑤根据碳酸钠、碳酸钙等都能与稀盐酸反应并产生气体,可得出能与酸反应并产生气体的一定是碳酸盐;⑥将锌粉和铁粉的混合物加入盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,由此可以推知滤液中最多含两种溶质。其中正确的个数是:

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是(  )

A. 原子结构模型

B. 化学反应基本类型模型

C. 燃烧条件模型

D. 空气组成模型

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