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    16．下列说法正确的是（　　）
    A．燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应
    B．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
    C．煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
    D．铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀

    分析 A、根据化合反应的特点考虑；
    B、根据合金的特性解答；
    C、根据一氧化碳难溶于水解答；
    D、根据铁在有水和氧气并存时易生锈解答．

    解答 解：
    A、化合反应必须是反应物是多种，生成物是一种，燃烧的生成物不一定是一种，例如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故错误；
    B、合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，熔点底，故正确；
    C、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故错误；
    D、铁制品表面的铁锈是疏松多孔的结构，能吸收水分，加快金属的锈蚀，故错误；
    答案：B

    点评 本题考查了课本的基础知识，完成此题，可以依据已有的物质性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧，冒白雾，空气不燃烧
    B．硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体
    C．镁条在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
    D．木炭伸入氧气中，剧烈燃烧发白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．X  Y  ZB．X  Z  YC．Y  Z  XD．Z  X  Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（　　）
    A．生成物一定是化合物
    B．分子在化学变化中不可分
    C．该反应属于化合反应
    D．化学反应前后原子的种类发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．区分下列各组物质，所用的方法正确的一组是（　　）
    选项区分的物质区分方法
    A蒸馏水和自来水搅拌
    B硬水和软水加肥皂水搅拌
    C黄金和黄铜看颜色
    DCO、CH4气体点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列属于物理变化的是（　　）
    A．甘薯酿酒B．石油分馏C．烟花爆炸D．食物腐败

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．水是一种重要的资源．
    （1）电解水实验揭示了水的组成．图1实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．
    （2）生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸；
    （3）自来水厂净化过程中用到活性炭，其作用是吸附；
    （4）膜隔离技术可用于淡化海水（如图2所示），通过膜的主要微粒是水分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学用语表示：
    氮元素N；    2个氧分子2O2；     3个镁离子3Mg2+；
    氯化铝AlCl3；    硫酸铜中硫元素的化合价Cu$\stackrel{+6}{S}$O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在H2、O2、CO2、CH4、五种气体中，挑选适当的物质用化学式填空，或按要求写出相应的化学方程式
    ①能在空气中燃烧的气体是H2、CH4
    ②能溶于水，其水溶液能使石蕊试液变成红色的气体是CO2
    ③密度比空气大的O2、CO2
    ④加完完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    ⑤二氧化碳转换为一氧化碳的化学反方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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