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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

1)用化学用语填空

1个氮分子________2个氢氧根离子_______;氯化镁中镁元素的化合价__________

2)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是______

3ABCD表示四种物质中,在高温条件下,AB反应生成CD,微观示意图如下图所示

①每个A分子是由_____个原子构成的。

②反应后,生成CD两种粒子的个数比应为______

③下列结论中,正确的是_____________(填序号).

a.BC属于氧化物 b.反应前后各元素化合价均发生改变

C.反应前后分子的个数没有改变 d.A物质中氢元素的质量分数为25%

【答案】N2 2OH- 氯化钠(或NaCl 5 13 ad

【解析】

1)氮气化学式为N21个氮分子故填N2;氢氧根离子带一个单位的负电荷,在离子符号前加上数字就表示离子的个数,故填2OH-;氯化镁中镁元素显+2价,故填

2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子型化合物,铁是由铁原子直接构成的,过氧化氢是由分子构成的物质,故填氯化钠(或NaCl);

3

①有图示可知每个A分子中含有5个原子,故填5

②由题图可知反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,方程式为CH4+ H2O CO+3 H2,可知生成CD两种粒子的个数比为13,故填13

aB是水,C是一氧化碳,都属于氧化物,故选项正确;

b、根据各物质的化学式可知,反应前后氧元素化合价没有发生改变,故选项不正确;

c、根据化学方程式可知,反应前是2个分子,反应后是4个分子,分子个数改变,故选项不正确;

dA物质中氢元素的质量分数=×100%= 25%,故选项正确;故填ad

练习册系列答案
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【题目】图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)溶解度随温度升高而增大的是______物质,t1时A、B两物质的溶解度为_______g。

(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。

(3)t1时,将一定量B的饱和溶液升温至t2,溶液的质量将_________(填增加减少不变)。

(4)t2时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填”“

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3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O5

A.表示分子个数的是

B.表示离子所带电荷数的是②⑤

C.表示化合价数值的是

D.表示一个分子中原子个数的③⑥

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A. 溶解 B. 稀释浓硫酸

C. 加热液体 D. 测溶液的pH

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【题目】实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。

请回答:

(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化

(2)反应生成氧气的质量为________g。

(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?

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科目:初中化学 来源: 题型:

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(1)烧杯中盛放的是______溶液。

(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是______。然后,对反应过程中废液的溶质进行了如下探究:

(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,溶质是什么?

(查阅资料)硫酸钠溶液呈中性

(猜想假设)猜想I硫酸钠和氢氧化钠;猜想Ⅱ硫酸钠和硫酸;猜想Ⅲ______

(设计实验)

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞试液

溶液无明显变化

猜想______不成立

②另取少量废液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液

______

猜想Ⅱ成立

(反思与评价)小芳认为实验操作②得出的结论不成立,理由是______。可以改为向废液中加入少量______,溶液变为红色,证明猜想Ⅱ成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】严谨的科学实验是我们学好化学的重要手段,请回答下列问题。

1)倩倩在实验室利用图1中的仪器制取CO2

①仪器a的名称为_____

②她在实验室只找到碳酸钠粉末与稀盐酸,为了完成实验,她最好选择图的_____(填仪器编号)组装成发生装置,用F收集CO2时,CO2应该从_____(填“b”“c”)口进入。

2)婷婷用图2所示装置来测定KClO3MnO2混合粉末KClO3的质量分数。

①试管中发生反应的化学方程式为_____

②若读数时俯视液面,则测得的实验结果_____(选填偏大偏小无误差

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【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。

1)写出标有序号的仪器名称:①________,②__________

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是____。实验室制取二氧化碳的化学方程式为______

3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→___________(填字母序号)

4)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________

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