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14.水可以造福人类,但水污染却给人类带来灾难.为了防止水污染,下列措施可行的是(  )
①抑制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水净化处理后再排放 ⑤减少空气中硫的氧化物与氮的氧化物的含量,以防止酸雨.
A.①②④B.②④⑤C.③④⑤D.①②③

分析 本题主要考查水资源的污染和防治方法,水污染主要来自工业、农业、生活污染物的排放,因此减少污染物排放,控制污染源是防治水污染的重要方法.

解答 解:①控制水中所有生物的生长,这种做法有点儿过激,而且是不可能的,因为水中生物都消失了,人类自身恐怕也难以生存,该说法错;
②不任意排放工业废水,该做法合情合理,而且工业污水要净化达标后再排放,该说法正确;
③禁止使用农药和化肥,这种做法不可能,因为在农业生产中,农业和化肥还是不能少的,我们只能合理使用或研制新型低毒的农药,该说法错;
④生活污水净化处理后再排放,该说法较科学;
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,对水中生物有严重的影响,该说法合理;
故符合题意的选项组合为②④⑤.
故选B.

点评 本题考查内容不难,但形式灵活,解答时还要学会辩证地看待问题,不能一边倒,由于本题项目较多,容易出错,要引起注意.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过,如图所示.

(1)请用“连续线”画出烧碱应行走的路线.
(2)“烧碱”同学在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出相关反应的化学方程式:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列化学方程式的书写违背了客观事实的是(  )
A.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2B.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
C.Mg+O2═MgO2D.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题

(1)实验室可以用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要用该反应制取比较纯净的氧气,发生和收集装置应选BC;(用字母填空,下同)若要用H装置收集氧气,气体应从b端通入.
(2)实验室常用石灰石和稀盐酸为药品制取二氧化碳气体,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,属复分解基本反应类型,用上述反应制取二氧化碳,气体中常含有某种气体杂质和水蒸气,若要得到干燥纯净的二氧化碳气体,请从图中选择组装一套完整的装置,所选装置及连接顺序为AGFD.(用图中字母填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.元素的化学性质主要取决于原子中的(  )
A.电子数B.最外层电子数C.电子层数D.中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
 
(1)实验室里用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为A→F→E.
(2)某同学利用上述B装置,用贝壳和盐水反应生成了一种无色气体,请你设计实验方案,应用化学方法检验生成的气体为二氧化碳.(要求写出操作过程、使用试剂和实验现象等)把产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于水的说法正确的是(  )
A.我市水资源丰富,不需要节约用水
B.大量施用农药、化肥不会造成水体污染
C.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可节约用水
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在以下的叙述中,你认为正确的是(  )
A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
B.在房间里放一盆水可以防止煤气中毒
C.石墨用做电极,利用了它的物理性质
D.木炭在氧气中燃烧时,产生大量的白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.2014年世界环境日的主题为“地球需要你,团结起来应对气候变化”.请回答下列有关问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气.化石燃料燃烧使化学能转化为内能,是当今人类生产、生活中重要的能源.但是,煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮,形成酸雨.
(2)化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应.天然气的主要成分CH4,也是一种导致温室效应的气体,其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.已知相同分子数的CH4和CO2,CH4导致的温室效应更明显,则相同质量的上述两种气体,产生温室效应更明显的是CH4
(3)下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是(填序号)②.
①改造或淘汰高能耗、高污染产业;
②大力发展火力发电;
③开发新能源,替代传统能源;
④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电.

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