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【题目】取镁、碳酸镁组成的固体混合物10.6g,放入252g稀硫酸中,恰好完全反应,得到2.6g气体和溶质质量分数为10%的溶液,则原固体混合物中镁元素的质量为(  )
A.5.2g
B.4.8g
C.7.2g
D.6.4g

【答案】A
【解析】解:镁粉和碳酸镁与硫酸反应的化学方程式为Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑,根据质量守恒定律可知反应后所得溶液的质量是:10.6g+252g﹣2.6g=260g,则含有硫酸镁的质量为260g×10%=26g;
硫酸镁中镁元素的质量为26g××100%=5.2g
根据元素守恒知镁粉和碳酸镁组成的混合物中镁元素的质量为硫酸镁中镁元素的质量;
故选A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应.下列说法错误的是(
A.该实验装置应增加尾气处理装置
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学右图组装实验装置,并进行实验.
(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象.如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是(填序号)
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液
B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)请解释气球“先膨胀”的原因:
(3)写出气体“后变瘪”的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,现在,铁是世界上年产量最多的金属.

(1)如图1是元素周期表中铁元素的有关信息和铁的原子结构示意图.下列说法正确的是(填字母)
A铁在化学变化中容易得到电子
B铁元素的原子序数是26
C铁的相对原子质量是55.85g
D铁离子的符号为Fe2+
(2)如图2是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是
(3)如图3是实验室模拟工业炼铁的装置图.
①A装置硬质玻璃管里可观察到的现象是 , 所发生反应的化学方程式为
②B装置中可观察到的现象是
③C处酒精灯的作用是
(4)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来.若用铝与氧化铁反应来制取22.4kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等
D.t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%

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【题目】化学用语是学习化学的基础,请从O,H,N,K中选择适当的元素符号,写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)能提供呼吸的单质:
(2)酸:
(3)碱:
(4)不含金属元素的盐:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液.按如图步骤进行实验.

回答下列问题
(1)无色溶液A是 ,仪器C的名称是
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是
(3)实验中反应的化学方程式是
(4)步骤⑤的操作名称是 ,当出现较多量固体时应
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是 (填②或③).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择合适操作或仪器的序号填空:

①滴管 ②加热 ③坩埚钳 ④试管 ⑤查气密性

(1)加速固体溶解可采取 ; (2)夹持镁条燃烧用

(3)少量试剂反应的容器用 ; (4)吸取或滴加少量液体,应选择

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35

35.5

36

36.5

37

碳酸钠

6

10

18

36.5

50


(1)依据上表数据,绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图,图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是(填“A”或“B”).

(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是
(3)40℃时,把50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(4)生活在盐湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”.请你答出“冬天捞碱”的道理

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