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    8．在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等分，如图所示装置，用燃烧的方法测
    定空气中氧气的含量：
    （1）经磷燃烧的现象是发出黄光、冒出大量的白烟，放出热量，符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）冷却后打开弹簧夹，烧杯内的水倒吸入集气瓶中，上升约1个刻度，可得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一；
    （3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，从实验中可知其物理性质是难溶于水；
    （4）为保证实验的成功，下列应做到的是A．
    A．装置气密性良好B．加少量的红磷
    C．用硫代替红磷D．红磷熄灭后立即打开弹簧夹．

    分析 （1）根据红磷燃烧的现象以及反应的原理来分析；
    （2）进入集气瓶的水的体积即为消耗的氧气的体积；
    （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，根据水进入的体积来分析；
    （4）根据测定空气中氧气含量的原理以及实验中的注意事项来分析．

    解答 解：（1）红磷燃烧发出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：发出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度．可知氧气约占空气总体积的五分之一．故填：氧气约占空气总体积的五分之一；
    （3）红磷在空气里燃烧消耗了氧气，剩余的气体主要氮气．由红磷的熄灭，说明了氮气不燃烧、不支持燃烧；由冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升约1个刻度，说明了氮气的溶解性是难溶于水；故填：氮气；难溶于水；
    （4）A．该实验有气体参与，所以装置的气密性必需良好，故正确；
    B．足量的红磷才能将集气瓶内的氧气完全耗尽，所以少量红磷致使测定结果偏小，故错误；
    C．燃烧匙中的红磷不能换成硫，因为硫燃烧生成气体，不能测定空气中氧气的含量，故错误；
    D．没有冷却至室温就打开弹簧夹，都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一，故错误．
    故选A．

    点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验，根据实验操作图，回忆实验中现象，由实验中的注意事项，对实验结果进行评价，从而理解该实验的探究目的．对实验结果进行评价，是近几年中考的重点之一，要好好把握．

    练习册系列答案
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    选项操作或现象分子的特性
      A  给篮球充气  分子间有间隔
      B  在花园中可闻到花的香味  分子是运动的
      C 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL  分子变小了
      D  加热氧化汞可得到金属汞和氧气  分子是可以再分的
    （　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    19．下列有关物质用途的说法中，错误的是（　　）
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    C．小苏打用于治疗胃酸过多D．碳酸钙可用用作补钙剂

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    3．根据如图甲实验装置图，回答有关问题．

    （1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，可选用的装置组合是AD或AF，写出发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑．若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是试管口要放一团棉花．
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    （4）某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性，而氨气不具有碱性，按如图乙所示进行实验：（滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干）
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    B中氢氧化钠固体的作用是：Ⅰ．干燥气体；ⅡCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），该同学看到滤纸条由无色变红色现象，得出了正确的结论．

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    13．纯碱又称苏打，是碳酸钠的俗名．碳酸钠的化学式为Na2CO3．

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