【题目】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。
(1)写出图中标号a的仪器名称_____。
(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的化学方程式为_____。
(3)若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现_____时开始收集。
(4)在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_____(填字母)。
(5)若用F装置收集二氧化碳,验满的操作是_____。
【答案】锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 气泡连续均匀 BC 把燃着的木条放在b导管口处
【解析】
(1)据图可知a的仪器名称是锥形瓶;
(2)在装置A中有酒精灯,试管口有棉花,适合用加热高锰酸钾的方法制取氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若用排水法收集氧气,为了防止收集的氧气不纯,当观察到导管口出现气泡连续均匀冒出时再收集;
(4)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,适合选择B装置作发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,只能用向上排空气法收集,故在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置是BC;
(5)因为二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,用F装置收集的时候应该长进短出,验满的操作是:把燃着的木条放在b导管口处,如果木条熄灭则集满。
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【题目】根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为_____。
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置是_____,反应的化学方程式是_____。
(3)若用E装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是_____,采用G装置用排空气法收集二氧化碳,二氧化碳应从_____进(选“b”或“c”)。
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【题目】下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是
A. 酒精+氧气 二氧化碳+水
B. 磷+氧气五氧化二磷
C. 碳酸氢铵 氨气+二氧化碳+水
D. 乙炔+氧气二氧化碳+水
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【题目】智能手机屏幕解锁图形如图所示,若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种,其中数字6代表的物质是一种气体单质。(“-”表示相连的物质间能发生化学反应。)请回答下列问题:
(1)数字6代表的物质是____________;
(2)数字1与4代表的物质发生反应时_________(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)数字7与8代表的物质发生反应的化学方程为_____________。
(4)小李同学认为图中解锁图形太简单,于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上,另选两种物质继续将“3-2-5”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶液,则数字2代表的物质是_____________。
(5)上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是____________。
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【题目】某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定,请你参与实验,并回答下列有关问题:
(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是 ________;该反应的符号表达式是________ ;上述实验和拉瓦锡研究空气成分实验(将汞与空气封闭在一起加热,生成氧化汞)的化学反应都属于_________ 反应(填基本反应类型).
(2)图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质有_______(只需写一点).
(3)用图Ⅰ实验装置测定的结果是:集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因是___________ .(只需写一点)
(4)某学生用木炭代替图Ⅰ中的红磷,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却到室温.打开弹簧夹后,发现水不能进入集气瓶,原因是_______
(5)图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器),其实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是 ________________(填序号);图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约_______ mL处才停止.
(6)经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,打开止水夹,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷)
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________ mL.
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?________ (填写序号)
a 加快集气瓶冷却
b 液封导气管末端以防气体逸出
c 缓冲集气瓶内气压的骤然升高.
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【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系是化学特有的思维方式,请回答:
(1)某反应的微观示意图如图1所示,则X的化学式是_________。
(2)在稀盐酸中加入过量锌粒,图2表示反应前后溶液中的主要离子,则 表示的离子是_____,该反应的化学方程式是______________。
(3)工业上常用NaOH溶液吸收SO2,写出该反应的化学方程式______________,图3中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒,其中“●”表示的微粒是______。
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【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是( )
A. 常温下向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水
B. 向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸
C. 向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸
D. 向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌
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【题目】如图是KCl和KNO3的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)t℃时,KCl的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)KNO3的溶解度。
(2)60℃时,将_____gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液。
(3)在保持温度不变的情况下,将KCl的不饱和溶液变为饱和溶液,一般可采用_____或_____的方法。
(4)要除去KNO3中混有的少量KCl,先在较高温度下将混合物溶于水制成热的浓溶液,然后_____,KNO3就能大量结晶析出;再过滤、干燥,即得较为纯净的KNO3晶体。
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【题目】质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。
(1)上述实验方案中,不能用于验证质量守恒定律的是_____(填字母序号),其原因是_____。
(2)某反应在点燃的条件下发生,涉及甲、乙、丙和丁四种物质,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观 示意图 | |||||
反应前质量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | x | y | z |
①丁的化学式为_____。
②表中的四种物质中,含氧元素的化合物是_____(填物质序号)。
③上述反应的化学方程式为_____。
④一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是_____(填字母序号)。
A x+y+z=169 B y+z=168
C (100﹣x):z=32:64 D (100﹣x):(y﹣1)=8:3
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