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根据下面实验报告填空:
探究目的:______.
实验用品:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水.
操作过程如图所示:

(1)图示③中的操作存在一处错误,应改正为:______.
(2)图示③中错误操作改正后,上述实验能否达到实验目的?为什么?______、______.
【答案】分析:根据操作过程分析探究目的;(1)根据温度计的用途和溶解的操作进行分析;(2)实验目的是测氢氧化钠溶于水后液体温度的变化,需要测出溶解前水的温度.
解答:解:因为氢氧化钠固体溶解于水会放出大量的热,根据提供的药品及操作过程看出利用温度计测量温度,因而与溶解时的热量有关.
故答案为:探究氢氧化钠溶解时伴随的热量变化
(1)温度计不能用来搅拌,这样可能使水银球破裂,应用玻璃棒搅拌.
故答案为:用玻璃棒搅拌;
(2)实验目的是测氢氧化钠溶于水后液体温度的变化,需要测出溶解前水的温度.
故答案为:不能;因为没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度.
点评:本题考查了学生对氢氧化钠固体溶解时的放热现象的探究及温度计的使用的掌握情况.
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下面实验报告填空:
探究目的:
探究氢氧化钠溶解时伴随的热量变化
探究氢氧化钠溶解时伴随的热量变化

实验用品:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水.
操作过程如图所示:

(1)图示③中的操作存在一处错误,应改正为:
用玻璃棒搅拌
用玻璃棒搅拌

(2)图示③中错误操作改正后,上述实验能否达到实验目的?为什么?
不能
不能
没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度
没有测量加入氢氧化钠固体前水的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据下面实验报告填空:
探究目的:________.
实验用品:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水.
操作过程如图所示:

(1)图示③中的操作存在一处错误,应改正为:________.
(2)图示③中错误操作改正后,上述实验能否达到实验目的?为什么?________、________.

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