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    下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（　　）

    A． B． C． D．

    冰雪融化            水的净化            燃料燃烧                风力发电


    【考点】化学变化和物理变化的判别．

    【专题】物质的变化与性质．

    【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．

    【解答】解：A、冰雪融化过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；

    B、图中净化水的过程中，没有生成新物质，属于物理变化；

    C、燃料燃烧生成了新物质，属于化学变化；

    D、风力发电过程中，没有生成新物质，属于物理变化．

    故选：C．

    【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．

    　

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    关于单质碳的性质描述错误的是（　　）

    A．单质碳在常温下化学性质不活泼

    B．单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

    C．高温时单质碳跟二氧化碳不能反应

    D．高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有白纸、澄清的石灰水、白醋、食盐水、石蕊试液、酚酞试液．试设计“雨落叶出红花开”的趣味实验：先在一张洁白干燥的滤纸上，用玻璃棒蘸上述物质中的　画上花，再蘸　　画上叶，将白纸挂上墙，用　　向纸上喷洒即可．该实验的化学原理是　　．

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    实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体．以上操作正确排列顺序为(     )

    A．①②③④⑤   B．②①④③⑤   C．①④③②⑤   D．①②④③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今有A、B、C、D、E五种装置如图所示

    按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）

    （1）实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发生装置选用  ，收集装置选用  ，该装置制取氧气的化学方程式为   ．

    （2）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用  ，收集装置选用  ，该制取二氧化碳的化学方程式为  ．

    （3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液﹣﹣氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：

    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的  （填“物理”或“化学”）性质．

    ②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变红色．

    ③实验室制取H2S气体时，发生装置应选用B，收集装置应选用C（填仪器编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是（　　）

    A．每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子

    B．32g S与32g O2完全反应，生成64g SO2

    C．10g氢气与2g氧气完全反应生成12g水

    D．根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知：2KClO32KCl+3O2↑，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）

    A．固体中氧元素的质量   B．生成O2的质量

    C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量分数

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    不属于大气污染物的是

    A. NO2                B.可吸入颗粒物         C. CO2              D.SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关“固﹣液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是(     )

    A． B． C． D．

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