Question

请根据右图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）写出你从图中能得到的信息（写出一条即可）。
（2）采取哪些方法可将B的不饱和溶液转为饱和溶液。
（只写一种方法）
（3） t₂℃时，A物质饱和溶液中溶质的质量分数是多少?

Answer 1

(1)B的溶解度随温度升高而降低；（其他合理答案均可）（1分）
　   (2) 升高温度（或恒温蒸发溶剂、或加溶液质）（1分）      (3) 20％ （1分）

分析：根据固体的溶解度曲线可以：①比较不同物质在相同温度下的溶解度大小，如：在t℃时，A和B两物质的溶解度相等或在高于t℃时，A的溶解度大于B的溶解度；②判断如何通过改变温度或蒸发溶剂，使溶质结晶析出，如A的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响很大，因此若想从它的饱和溶液中得到A晶体，最好采用降温结晶的方法；③判断如何改变温度使饱和溶液和不饱和溶液相互转化，由于A的溶解度随温度的升高而增大，若使A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用增加溶剂或升高温度的方法．由t₂℃时，A物质的溶解度，可以计算饱和溶液中溶质的质量分数．
解：（1）由溶解度曲线可以看出，在t℃时，A和B两物质的溶解度相等或在高于t℃时，A的溶解度大于B的溶解度；A的溶解度随温度的升高而增大等；
（2）B的溶解度随着温度的升高而减小，故将B的不饱和溶液转为饱和溶液可以采取升高温度、恒温蒸发溶剂或加溶液质等方法；
（3）t₂℃时，A物质的溶解度为25g，故饱和溶液中溶质的质量分数是×100%=20%．
故答案为：（1）B的溶解度随温度升高而降低；（其他合理答案均可）；
（2）升高温度（或恒温蒸发溶剂、或加溶液质）；
（3）20%．
点评：本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，根据溶解度曲线能解决哪些问题，从而加深学生对固体溶解度的认识和理解，培养学生解决问题的能力．