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    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．在任何一种化合物中，元素正负化合价的代数和为0
    B．高钙牛奶中富含钙单质
    C．元素的种类主要取决于其原子的最外层电子数
    D．原子中的原子核都是由质子和中子构成

    分析 A、根据化合价的规则解答；
    B、根据物质中含有的是元素解答；
    C、根据元素的概念解答；
    D、根据原子的构成解答．

    解答 解：A、在任何一种化合物中，元素正负化合价的代数和为0，正确；
    B、高钙牛奶中富含钙元素，不是钙单质，错误；
    C、元素的种类主要取决于其原子的核内质子数，错误；
    D、原子中的原子核不都是由质子和中子构成，如氢原子中不含有中子，错误；
    故选A．

    点评 本题考查的是物质的微观构成粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下列气体中会污染空气的是（　　）
    A．氮气       B、二氧化碳       C．二氧化硫     D、一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室制取气体时，首先要选择反应物，明确如何控制反应条件，然后确定气体发生和收集装置，还要考虑装置是否符合环保、安全等要求．请回答以下问题
    （1）实验室制取氧气时，下列物质不能直接作为原料的是②⑥　（填序号），判断的依据是不含有氧元素．
    ①水（H2O）  ②氯化钠（NaCl） ③氯酸钾（KClO3）④高锰酸钾（KMnO4）⑤过氧化氢（H2O2）⑥甲烷（CH4）
    （2）当确定了实验室制取某种气体的化学反应原理后，还应该考虑原料是否容易获得、是否安全等因素（写一项即可）．选择气体的收集方法时，以下气体性质中需要考虑的因素是②④（填序号）．
    ①颜色    ②密度   ③可燃性   ④溶解性
    （3）如图1是实验室制取氧气的简易装置，反应所需的过氧化氢溶液可通过长颈漏斗注入，写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反应的基本类型是分解反应；用此方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水；当导管口气泡连续均匀冒出时，开始收集；收集满时看到的现象是有大气泡从集气瓶口一侧冒出；还可用向上排空气法收集氧气，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口检验，木条复燃及收集满．
    （4）小明同学发现使用此装置在收集完氧气后，反应还在继续进行．他认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进或设计新的简易实验装置，以便有效地控制反应的进行．（你可从图2用品中选取，其它常用的简单仪器可自行选用．）

    请你在下表中至少写出两种方案：
                  方案一               方案二

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某课外活动小组通过Internet 网上资料得知：废弃定影液中含有一定量的AgNO3．它们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收．于是他们进行了以下实验活动
    （1）【设计方案】①加入比银活泼的金属单质    ②除去金属混合物的杂质
    （2）【小组讨论】①选择加入的金属
    甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜
    乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁．
    你认为乙同学的方案更合理，其原因是银和铁的混合物容易分离．
    ②除去银粉中混有的金属：向金属混合物中加入的试剂是稀盐酸，化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    （3）【进行实验】过程如下
    ①废弃定影液$\frac{加较活泼金属（过量）}{操作a}$→金属混合物+溶液A
    ②金属混合物$\frac{加试剂（适量）}{操作b}$→Ag+溶液B
    请回答：操作a名称是过滤，其中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．选择氧气、一氧化碳或二氧化碳（干冰）填空，并写出有关反应的化学方程式：
    （1）能使带火星的木条复燃的是氧气；
    （2）能用于灭火的是二氧化碳；
    （3）能使人中毒的是一氧化碳；
    （4）其固体可作制冷剂、用于人工降雨，固体名称叫干冰；
    （5）绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳；
    （6）能在空气中燃烧的是一氧化碳，反应的化学方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （7）能使澄清的石灰水变混浊的是二氧化碳；
    （8）能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳，它与水反应的化学方程式：CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用所学解释下列现象：
    （1）未吃完的饼干在空气中敞开放置较长时间会变软，说明空气中含有水蒸气；
    （2）打开装有酒精的试剂瓶瓶盖时，可闻到酒精的气味，原因是分子是不断运动的；
    （3）将100mL酒精和100mL水混合，混合后液体总体积小于200mL，原因是分子之间有间隔．
    （4）镁条在空气中燃烧后所得固体质量大于镁条质量因为氧化镁的质量等于镁和氧气的总质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出下列反应的文字表达式，并判断是化合反应还是分解反应．
    （1）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，化合反应；
    （2）镁在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁，化合反应；
    （3）高锰酸钾受热分解高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应；
    （4）碳酸氢铵受热分解碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳，分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．下列关于合金的叙述正确的是（　　）
    A．合金是金属的混合物B．合金是有金属特性的化合物
    C．生铁和钢都是铁的合金D．钢是铁合金，生铁不是铁合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小双和小进用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件．经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．
    （1）小双用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟．铜片上的红磷和水下白磷不燃烧．
    （2）小进用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
    ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
    ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
    ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
    ④通空气时，热水中的白磷燃烧．
    该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）③④；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是②④．
    （3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理．图甲与图乙所示实验相比，乙 （填甲或乙）更体现了化学实验的绿色化追求．

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