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    15．检验二氧化碳的存在，可以用澄清石灰水，如有澄清石灰水变浑浊现象，证明是二氧化碳．

    分析 一般情况下，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊．

    解答 解：检验二氧化碳的存在，可以用澄清石灰水，把气体通入澄清石灰水中时，如果澄清石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．
    故填：澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊．

    点评 本题考查二氧化碳特殊的性质，即能使澄清石灰水变浑浊，要注意理解．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中仪器①的名称锥形瓶；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （3）若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是D（填写装置序号）．若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将带火星的木条放在集气瓶口，（填一操作）若看到带火星的木条复燃现象，则标明氧气已经收集满了．
    （4）实验室用D装置收集氧气，则实验结束的时候应该先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．
    （5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从b端通入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列物质：①镁 ②澄清石灰水③硫 ④汽车尾气⑤氯化钠 ⑥水 ⑦液态空气⑧氧化铜⑨汞，属于混合物的有②④⑦，属于纯净物的有①③⑤⑥⑧⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环保意识，是保护环境提高人类生存质量的主要措施，我们通常所说的“白色污染”指的是（　　）
    A．冶炼厂排放的白色烟尘B．塑料垃圾
    C．石灰窑放出的白色粉尘D．白色建筑材料垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．

    试回答下列问题：
    （1）画出钠元素的原子结构示意图；
    （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是B、C；
    （3）A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质；
    （4）A、B、C中属于离子的粒子是C，能得到电子的粒子是AB；
    （5）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由离子（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．从如图中选择相关的适合仪器，将其编号或名称写在相应的格处．

    （1）取用少量粉末状固体用q．
    （2）液体药品通常盛放在e．
    （3）f的名称是酒精灯．
    （4）量取15.0ml的水用到ad．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验里要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即：液体用1～2mL，固体只要盖满试管底部．用剩的药品应该放入的指定的容器内，不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要带出实验室．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中含有氧分子的是（　　）
    A．二氧化锰B．高锰酸钾C．氧气D．氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用化学用语填写下列各空：
    （1）2个氢原子2H．
    （2）3个硫酸根离子3SO42-．
    （3）2个氮分子2N2．
    （4）氧化铝中铝元素显正三价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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