世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料.高达产量的20%-40%.某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究．探究一:铁丝燃烧如图1所示.取3根粗细.长度均相同的光亮细铁丝.将其中两根分别盘成螺旋状.在每根铁丝一端系上粗铜丝.另一端系一根火柴杆.点燃火柴杆待快燃尽时.分别插入充满氧气的集气瓶中．观察到:Ⅰ.Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧.且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈,Ⅲ中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%～40%，某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究．
探究一：铁丝燃烧
如图1所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中．观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．

（1）集气瓶中加入少量水的作用：

．
（2）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧

．
（3）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因

．
探究二：铁粉腐蚀的条件
如图2所示，将所有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进入广口瓶（容积为146mL）．当温度恢复至室温，量筒内水面高度不变时读数（此时广口瓶内氧气含量几乎为零），记录量筒的起始和最终读数以及所需时间如下表：

序号	样品	量筒起始读数/mL	量筒最终读数/mL	所需时间/min
①	1.0g铁粉、0.2g碳和10滴水	100	72	约120
②	1.0g铁粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl	100	72	约70
③		/	/	/

（4）实验①和②说明NaCl可以

（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的过程．
（5）实验开始后，广口瓶温度上升，说明铁锈蚀是

（填“放热”或“吸热”）过程．
（6）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，实验③表格空白处样品的组成是

．
（7）该装置还可能用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算得出空气中氧气的体积分数约是

%（精确到小数点后1位），试分析该实验结果出现误差的原因

．

考点：实验探究物质的性质或变化规律,金属锈蚀的条件及其防护,物质发生化学变化时的能量变化

专题：科学探究

分析：探究一：
根据铁丝在氧气中燃烧试验的操作、现象、注意事项进行分析、判断回答；
探究二：
（4）根据因为广口瓶中铁生锈，是铁和空气中的氧气反应，所以广口瓶中气体压强减小量筒中的水会进入广口瓶，根据所需时间长短进行分析；
（5）根据实验开始后，广口瓶内温度有所上升分析；
（6）根据实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响并比较①方案中实验设计分析；
（7）通过空气体积的变化得出，空气中氧气的体积分数．

解答：解：
探究一：
（1）为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙；
（2）实验III中火柴在铁丝上方，用其火焰内焰对铁丝加热，内焰温度低，没有对铁丝充分预热，因此不能达到铁丝的着火点，铁丝不能燃烧；
（3）实验II中铁丝绕成螺旋状，与氧气接触面积增大，反应更充分，因此铁丝燃烧更剧烈；
探究二：
（4）因为广口瓶中铁生锈所以广口瓶中气体压强减小所以量筒中的水会进入广口瓶，加入NaCl后所需时间缩短，故答案：加快；
（5）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，故答案：放热；
（6）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响并比较①方案中实验设计，控制铁和水的用量相同不加碳进行即可．
故答案为：

③	1 g铁粉、10滴水

（7）因为量筒内液体减少的体积即为广口瓶内所含有的全部氧气的体积，所以氧气的体积含量是

28mL

146mL

×100%=19.2%
答案：
探究一：
（1）防止高温熔化物溅落炸裂瓶底；
（2）实验III中火柴在铁丝上方，用其火焰内焰对铁丝加热，内焰温度低，没有对铁丝充分预热，因此不能达到铁丝的着火点；
（3）实验II中铁丝绕成螺旋状，与氧气接触面积增大，反应更充分；
探究二：
（4）加快；
（5）放热；
（6）

③	1 g铁粉、10滴水

（7）19.2%；滤纸包占有一定体积．

点评：掌握铁丝在氧气中燃烧实验的正确操作和注意事项是正确解答本题的关键，难度不大．考查了金属生锈的条件的探究方面的内容，注重控制变量法做好对比实验是解答这类题的关键．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图所示的实验操作中正确的是（　　）

A、

取固体药品

B、

加热液体

C、

点燃镁条

D、

过滤液体

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科目：初中化学 来源： 题型：

请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验
（1）确定药品．小明对3组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
①	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快，形成大量泡沫从导管冲出

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为

．
不选择第③组药品的原因是

．
（2）选择装置．通过对制取二氧化碳反应的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是

．若要得想到平稳的气流，你认为他最好改用的发生装置是

（如图）A（选填“A”或“B”）若用C装置收集生成的二氧化碳，气体应从

进入
（3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是

．
（4）气体检验．将生成的气体通入石灰水中，石灰水不浑浊．可能的原因是

．
（5）清洗整理．小明发现此时试管中石灰石表面的还在产生气泡．他认为该废液可能具有

性，所以不能倒入下水道，应该倒入

中．

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科目：初中化学 来源： 题型：