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某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)Cu数学公式CuSO4数学公式Cu(OH)2
(2)Cu数学公式CuO数学公式Cu(OH)2
(3)Cu数学公式CuCl2数学公式Cu(OH)2
(4)Cu数学公式CuO 数学公式CuCl2数学公式Cu(OH)2
其中可行的方案是______,不可行的方案之一是______,该方案不可行的原因是______:

解:因为在金属活动性顺序中,铜排在氢之后,铜与稀硫酸不反应,所以方案(1)不可行.方案(3)不可行,因为氯化银不溶于水.方案(4)可行,铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与酸反应生成铜的盐溶液,铜盐溶液与氢氧化钠溶液制取氢氧化铜.
故答案为:(4);(1)或(2)或(3),因为在金属活动性顺序中,铜排在氢之后,铜与稀硫酸不反应,所以方案(1)不可行.(合理答案均可);
分析:本题属于物质的转化和制备,要注意物质之间相互反应的性质和条件.方案(1)不可行,因为铜排在氢之后,铜与稀硫酸不反应.方案(2)不可行,因为氧化铜与水不反应.方案(3)不可行,因为氯化银不溶于水.方案(4)可行,铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与酸反应生成铜的盐溶液,然后铜盐溶液与碱溶液制取即可.
点评:本考点考查了有关实验方案的设计和对实验方案的评价,是中考的热点之一.设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)Cu
+稀H2SO4
CuSO4
+NaOH
Cu(OH)2
(2)Cu
+O2
CuO
+H2O
Cu(OH)2
(3)Cu
AgCl
CuCl2
+NaOH
Cu(OH)2
(4)Cu
+O2
CuO 
+HCl
CuCl2
+NaOH
Cu(OH)2
其中可行的方案是
 
,不可行的方案之一是
 
,该方案不可行的原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)Cu
稀硫酸
CuSO4
氢氧化钠
Cu(OH)2
(2)Cu
氧气
CuO
Cu(OH)2
(3)Cu
氯化银
CuCl2
氢氧化钠
Cu(OH)2
(4)Cu
氧气
CuO 
盐酸
CuCl2
氢氧化钠
Cu(OH)2
其中可行的方案是
(4)
(4)
,不可行的方案之一是
(1)或(2)或(3)
(1)或(2)或(3)
,该方案不可行的原因是
因为在金属活动性顺序中,铜排在氢之后,铜与稀硫酸不反应,所以方案(1)不可行.(合理答案均可)
因为在金属活动性顺序中,铜排在氢之后,铜与稀硫酸不反应,所以方案(1)不可行.(合理答案均可)

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科目:初中化学 来源:宣武区 题型:问答题

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)Cu
+稀H2SO4
CuSO4
+NaOH
Cu(OH)2
(2)Cu
+O2
CuO
+H2O
Cu(OH)2
(3)Cu
AgCl
CuCl2
+NaOH
Cu(OH)2
(4)Cu
+O2
CuO 
+HCl
CuCl2
+NaOH
Cu(OH)2
其中可行的方案是______,不可行的方案之一是______,该方案不可行的原因是:______.

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科目:初中化学 来源:2009年中考化学模拟试卷(21)(解析版) 题型:填空题

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)CuCuSO4Cu(OH)2
(2)CuCuOCu(OH)2
(3)CuCuCl2Cu(OH)2
(4)CuCuO CuCl2Cu(OH)2
其中可行的方案是    ,不可行的方案之一是    ,该方案不可行的原因是   

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科目:初中化学 来源:2002年北京市宣武区中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)CuCuSO4Cu(OH)2
(2)CuCuOCu(OH)2
(3)CuCuCl2Cu(OH)2
(4)CuCuO CuCl2Cu(OH)2
其中可行的方案是______,不可行的方案之一是______,该方案不可行的原因是:______.

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