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用下图净水器处理河水，下列有关说法正确的是

[ ]

A．能杀菌消毒
B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水
D．主要采用了吸附、沉淀和过滤的方法

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科目：初中化学 来源： 题型：

当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题：

（1）从某小河中取水样后，制成两个如下图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为（填代号）

；活性炭的作用为（填代号）

；
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．使硬水软化 E．使浑浊的水变成纯净物
（2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，应沿着

慢慢向

中倾倒河水，并注意液面始终要低于

．
（3）净化后的水是

（填“硬水”或“软水”），我认为可用

来检验，现象为

．
（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，日常生活中通常采用

的方法．
（5）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，与电源两极相连的两端，产生的氧气和氢气的体积比为

，请你写出电解水的符号表达式

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

用下图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是

A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水

C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附作用

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题：

（1）从某小河中取水样后，制成两个如下图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为（填代号）；活性炭的作用为（填代号）；
A．沉淀　　　 B．过滤　　　　 C．吸附　　　 D．使硬水软化　　　　 E．使浑浊的水变成纯净物
（2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，应沿着慢慢向中倾倒河水，并注意液面始终要低于．
（3）净化后的水是（填“硬水”或“软水”），我认为可用来检验，现象为．
（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，日常生活中通常采用的方法．
（5）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，与电源两极相连的两端，产生的氧气和氢气的体积比为，请你写出电解水的符号表达式__．

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科目：初中化学 来源：2009-2010学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题：

（1）从某小河中取水样后，制成两个如下图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为（填代号）______；活性炭的作用为（填代号）______；
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．使硬水软化 E．使浑浊的水变成纯净物
（2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，应沿着______慢慢向______中倾倒河水，并注意液面始终要低于______．
（3）净化后的水是______（填“硬水”或“软水”），我认为可用______来检验，现象为______．
（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，日常生活中通常采用______的方法．
（5）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，与电源两极相连的两端，产生的氧气和氢气的体积比为______，请你写出电解水的符号表达式______ 2H₂↑+O₂↑

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