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向50克氢氧化钠溶液通入一定量的二氧化碳气体后,得到甲溶液,再向甲溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸.产生的气体和通入的盐酸的质量的关系如图.

(1)加入50克盐酸时产生的二氧化碳的体积?(二氧化碳的密度为2克/升)
(2)甲溶液中的溶质种类及质量?
(3)计算原来氢氧化钠溶液的质量分数?
分析:(1)根据对图象的分析判断盐酸的用量,并依据化学方程式的计算完成即可;
(2)依据盐酸的用量图示可以看到一开始加入盐酸并无二氧化碳生成,可知溶液中还含有氢氧化钠,据此分析即可;
(3)依据过程中的反应可知盐酸最后中的氯元素最后都转化为氯化钠,可依据化学方程式的情况并建立三者之间的关系式,据此分析解答即可;
解答:解:(1)根据图象可知生成二氧化碳的盐酸的用量是50g-10g=40g
设加入50克盐酸时产生的二氧化碳的质量是x,碳酸钠的质量是y;
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106       73          44
 y    40g×18.25%     x
106
y
=
73
40g×18.25%
=
44
x

x=4.4g
y=10.6g
则产生的二氧化碳的体积是
4.4克
2克/升
=2.2升
(2)由图象可知一开始加入盐酸并无二氧化碳生成说明溶液中存在氢氧化钠,氢氧化钠溶液通入二氧化碳时会有碳酸钠,所以甲溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠;
由(1)知溶液中的碳酸钠的质量为10.6g;
设氢氧化钠的质量是z
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40   36.5
z   10g×18.25%
40
36.5
=
z
10g×18.25%

z=2g
(3)设原NaOH溶液的溶质的质量为w,由于氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应均可生成氯化钠,所以由原子守恒可得 NaCl~HCl~NaOH的关系式;
则由原子守恒可得 NaCl~HCl~NaOH,
                       36.5  40
                50.0g×18.25% w
36.5
40
=
50g×0.1825%
w

w=10g
所以原来氢氧化钠溶液的质量分数
10g
50g
×100%=20%
故答案为:(1)加入50克盐酸时产生的二氧化碳的体积是2.2升;
(2)甲溶液中的溶质种类是氢氧化钠和碳酸钠,其质量分别为10.6g和2g;
(3)原来氢氧化钠溶液的质量分数为20%;
点评:本题难度较大,主要考查了图象和数据的分析及根据化学方程式进行计算,注意守恒法在解答中的应用,需明确反应后溶质的可能成分来计算.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请从以下I、II两道题中任选一道完成:
I.现有氯化钠和碳酸钠的混合物20克,为了除掉其中的碳酸钠,得到纯净的氯化钠溶液,小明同学将该混合物放入一定量的水中配制成60克溶液,再向其中加入50克氯化钙溶液,恰好完全反应,生成了白色沉淀,过滤后得到100克溶液.
(1)求所得氯化钠溶液中溶质的质量分数:(要求写出计算过程).
(2)小明同学的方案中氯化钙溶液很容易过量而引入新的杂质,你提出的既能除去碳酸钠杂质,又能有效地防止新杂质引入的新方案是:
 

II.已知某纯碱试样中含有氯化钠,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图装置进行实验.(已知装置A中试剂X为氢氧化钠溶液,碱石灰为氢氧化钠与氧化钙固体的混合物)
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主要步骤如下:①按图组装仪器,并检查装置气密性;②准确称得6.0g纯碱试样放入装置B的广口瓶中:
③从A中导管缓缓通入空气一段时间后,关闭弹簧夹;④称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为183.4g;
⑤从分液漏斗中滴入98g稀硫酸时气泡不再产生:⑥打开弹簧夹,再从A中导管缓慢通入空气一段时间;
⑦再次称量干燥管D的总质量为185.6g.
(1)试样中纯碱的质量分数为多少?(要求写出计算过程).
(2)为了减小误差,步骤③和⑥中都通入了一段时间的空气,请就其中一处谈谈若省略该步骤后对测量结果造成的影响
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?历下区一模)海洋为我们提供了丰富的资源,二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,请围绕“海洋”这个话题回答以下问题:
(1)下图1是我们从海水中提取镁的流程图:

①上述一系列转化过程中,属于中和反应的是
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
(用化学方程式表示)
②海水制镁过程中对于如何富集镁离子,甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想:
甲:直接往海水中加入石灰乳.
乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳.
丙:向晒盐后的卤水中,加入石灰乳.
通过分析比较,你认为
的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分,甲同学认为是氢氧化钠,乙同学认为是碳酸钠,为确定其成分,甲、乙同学各做了以下两个实验:
①甲向“碱”溶液中加入酚酞,观察到酚酞变红,于是认为“碱”是氢氧化钠.
②乙向“碱”溶液中加入氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,于是认为“碱”是碳酸钠.
你同意
(填甲或乙)同学的观点,请指出另一个同学实验设计的不合理之处
碳酸钠溶液也呈碱性,可以使酚酞变红
碳酸钠溶液也呈碱性,可以使酚酞变红

(3)从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体,其中含有少量氯化钠,根据溶解度曲线图2回答下列问题:
①t1℃时,等质量的水中最多溶解的硫酸镁质量
等于
等于
(填大于、小于或等于)最多溶解的氯化钠的质量.
②t2℃时,向50克水中加入50克硫酸镁,所得溶液的溶质质量分数是
37.5%
37.5%

③要除去少量的氯化钠,得到较纯净的硫酸镁,可采用的方法是
C
C

A.过滤     B.蒸干水分    C.将t2℃硫酸镁的饱和溶液升温,析出晶体后过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

向50克氢氧化钠溶液通入一定量的二氧化碳气体后,得到甲溶液,再向甲溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸.产生的气体和通入的盐酸的质量的关系如图.

(1)加入50克盐酸时产生的二氧化碳的体积?(二氧化碳的密度为2克/升)
(2)甲溶液中的溶质种类及质量?
(3)计算原来氢氧化钠溶液的质量分数?

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科目:初中化学 来源:2012年四川省宜宾市二中中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)加入50克盐酸时产生的二氧化碳的体积?(二氧化碳的密度为2克/升)
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(3)计算原来氢氧化钠溶液的质量分数?

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