世界是物质的,物质都是由化学元素组成的。到目前为止,已经发现自然界中存在的和实验室合成的物质超过三千万种,并且化学家还在以每年近百万种的速度继续发现更多的新物质。请你运用所学的知识回答下列问题。
(1) 在下表空白处填上适当的内容:
物质名称 | 物质组成 (用化学式表示) | 构成物质的微粒 (用符号表示) | 物质中各元素的质量比 |
氧气 | O2 | ||
臭氧 | O3 | ||
过氧化氢 | mH:mO=1:l6 | ||
铜 | Cu | ||
熟石灰 | Ca(OH)2 | ||
Na+、CO32- | mNa:mC:mO=23:6:24 | ||
蔗糖 | mC:mH:mO=72:11:88 | ||
食盐水 |
(2) 由于物质的多样性,化学上通常用分类的方法认识物质。请你根据物质的组成,把(1)中8种物质分类,要求用框图的形式表示,层次分明。
(3)你认为造成物质多样性的原因有哪些?请选择(1)中物质说明(答三种即可):
原因① ,举例: ;
原因② ,举例: ;
原因③ ,举例: 。
物质名称
物质组成
(用化学式表示)
构成物质的微粒
(用符号表示)
物质中各元素的质量比
O2
O3
H2O2
H2O2
Cu
Ca2+ OH-
mCa:mO:mH=20:16:1
碳酸钠(纯碱)
Na2CO3
C12H22O11
C12H22O11
H2O Na+ Cl-
(2)(共4分,每种物质0.5分,只写物质种类或只写物质名称不给分)
(3)(共3分,每空0.5分)
①物质的状态不同。例如,氧气有三种不同的状态。
②物质元素组成不同。例如,过氧化氢由氢元素和氧元素组成,氧气由氧元素组成。
③物质结构不同(或构成物质的微粒不同)。例如,氧气由氧分子构成,铜由铜原子构成,氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成。
或④元素组成相同,但分子中原子个数和分子结构不同(或原子之间的结合方式不同)。例如,氧气和臭氧都是由氧元素组成,但由于分子中氧原子个数和氧原子之间的结合方式不同构成了氧气和臭氧两种不同的物质。
(其它合理答案也给分,如④答同素异形体)
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源:东营 题型:单选题
A.元素、单质、纯净物都是宏观范畴,分子、原子、离子是微观范畴 |
B.世界是物质的,物质都是看的见、摸的着的 |
C.树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念 |
D.物质的结构决定性质,性质决定用途;反之用途反映性质,性质反映结构 |
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科目:初中化学 来源:2011年山东省东营市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
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