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观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法.请结合下列实验,回答问题:
(1)甲图实验中,装
 
的注射器容易被压缩,说明了分子的一条基本性质是
 

(2)乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要
 

(3)取一定质量的镁、铁两种金属,分别与相同浓度的稀盐酸反应,产生氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如丙图所示.图中
 
(填“a”或“b”)曲线表示镁的反应.
考点:分子的定义与分子的特性,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护
专题:实验性简答题
分析:根据物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力.根据金属生锈的条件分析;根据金属的活动性分析.
解答:解:(1)封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有间隙; (2)乙图的实验目的是为了是为了探究铁生锈时需要氧气;(3)依据金属活动性顺序的意义可判断三种金属的活动性大小为Mg>Fe.故图中a 曲线是表示镁的反应; 故答案为:(1)空气   分子之间有间隔   (2)氧气    (3)a
点评:本题考查的知识点有:一是分子热运动理论的内容;二是金属的生锈 的条件,三是金属的活动性问题,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在Fe
H2SO4
FeSO4
NaOH溶液
Fe(OH)2
O2H2O
Fe(OH)3的各步转化中,所属的基本反应类型不包括(  )
A、化合反应B、复分解反应
C、置换反应D、分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出以下发生的化学反应的方程式.
(1)用石灰浆来吸收煤燃烧产生的废气中的二氧化硫气体
 

(2)植树造林可延缓温室效应加剧.植物进行光和作用,是将二氧化碳和水在光照和叶绿体作用下转化为葡萄糖(化学式为C6Hl206)和氧气
 

(3)在工业上可将废铜屑加入热的稀硫酸中并不断通入空气来制取硫酸铜溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请从下列物质中选择适当的物质填空:
a 熟石灰    b烧碱    c 盐酸   d硝酸铵   e硝酸钾  f 硫酸  g纯碱(填字母).
①人胃液中含有的酸是
 
;②溶于水溶液温度降低的是
 

③常用来改良酸性土壤的是
 
;④侯氏制碱法制得的“碱”是
 

(2)用化学用语表示:
①磷元素
 
;②2个二氧化碳分子
 

③3个钙离子
 
;④最简单的有机物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图.
(1)在
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)在t1℃时,将3g乙物质加入10g水中充分搅拌,所得溶液的质量为
 
 g.
(3)N点表示在t2℃时甲物质形成的溶液处于
 
(填“饱和”或“不饱和”)状态.
(4)欲使甲溶液从状态M变化为状态P,简单的操作步骤为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如图所示:
(1)请写出Ca(OH)2的一个用途
 
.步骤①反应的化学方程式为
 

(2)步骤③操作a的名称是
 
.步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3
 

(3)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知 A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,A 是人体胃酸的主要成分;B是一种常用的食品干燥剂,;C微溶于水;E 是地壳中含量居第二位的金属元素.
(1)B 是
 
(填化学式);
(2)B转化为C的化学反应属于
 
(“放热”或“吸热”) 反应;
(3)写出A与C反应的化学方程式:
 

(4)如果 D 能与 A 反应产生不溶于稀 HNO3的白色沉淀,则将洁净光亮的E金属丝插入D的水溶液中能观察到的现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定条件下,4.8g CH4与16.0g O2恰好完全反应,生成10.8g H2O、4.4g CO2和物质X.则X的质量为
 
g;该反应方程式中O2与X化学计量数之比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列字母A~H表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2-3种元素组成.
(1)A有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红,A的俗称是
 

(2)红色粉末B与气体C反应得到黑色粉末,化学方程式为
 

(3)D和E均含两种元素.如图所示,将D的溶液滴入锥形瓶中,溶液变黄,有气泡产生;烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃.E中含有的元素是
 
,锥形瓶中发生反应的化学方程式为
 

(4)F、G、H分别与D的溶液反应,均有水生成.将F的溶液与G的溶液混合,生成白色沉淀H.F与G反应的化学方程式为
 

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