【题目】回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。
（1）图A中试管夹的作用是_____。
（2）指出图B中的错误操作是_____。
（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。
①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是_____至天平平衡。
②如图D所示，量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
③该溶液配制过程中需要用到_____（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）规格的量筒,把配制好的上述溶液装人_____（填“广口瓶”或“细口瓶”）中,盖好瓶塞并贴上标签_____（请填写下图的标签）。
④配制溶液时,某小组出现了下列问题，不可能引起误差的有_____（填序号）。
a.氯化钠不纯b.称量时砝码忘垫质量相同的纸片c.量取水时,读数不正确d.装瓶时，有少量溶液洒出
【答案】夹持试管 瓶塞正放在桌面 向左盘添加氯化钠 偏小 50mL 细口瓶 
d
【解析】
（1）图A中试管夹的作用是：夹持试管；
（2）图B中的错误操作是：瓶塞正放在桌面，会造成药品污染；
（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。
①在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,此时砝码质量大，应该向左盘添加氯化钠，至天平平衡。
②量取水时,仰视读数,所量取的液体实际体积偏大，溶质质量不变，所得溶液中溶质的质量分数会偏小。
③该溶液配制过程中需要氯化钠质量为50g×6%=3g，需要水的质量为50g-3g=47g，需要水的体积为47mL，需要用到50mL规格的量筒,把配制好的上述溶液装入细口瓶（盛装液体药品）中,盖好瓶塞并贴上标签，标明6%的氯化钠溶液；如图：；
④配制溶液时,某小组出现了下列问题，不可能引起误差的有：
a.氯化钠不纯，则溶质质量偏小，溶质质量分数偏小；
b.称量时砝码忘垫质量相同的纸片，则称量氯化钠质量偏小，溶质质量分数偏小；
c.量取水时,读数不正确，则导致质量分数不正确；
d.装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶液质量分数；
故选：d。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）碳素墨水记档案材料能保存较长时间是因为_____。
（2）CO2是植物进行_____的原料。
（3）在高温条件下，CO能与Fe2O3反应，该反应的化学方程式为_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】计算：某兴趣小组按下图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。请据图回答下列问题:
(1)固体2的成分是________，质量为_____________。
(2)①写出图中仪器a的名称为______。②过滤操作完成后，发现液体仍然浑浊的原因:_______(答一条即可)
(3)理论上可制得氧气的质量是_____；(请根据化学方程式进行计算，写出计算过程。)
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源。
(1)汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙酶汽油的说法中不正确的是___。
A 乙醇属于可再生性能源
B 乙醇汽油不能用作汽车燃料
C 使用乙醇汽油可减少大气污染
D 使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见无毒气体，其中一种是化合物另一种是单质，该反应的化学方程式为_____。
(3)以下是家用燃料的更新历程：
下列有关家用燃料更新的理由正确的是_____。
A.符合低碳经济原则
B.气体燃料燃烧的更充分
C.天然气是可再生的能源
D.减少煤燃烧过程中产生的污染物
(4)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析，相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：
（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式 ．
（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序．
（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点 即可）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图所示装置，回答有关问题:
（1）装置A中，仪器X的名称为_________________。
（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______________。反应的化学方程式是________________。
（3）若用装置C收集氢气，则氢气应从______________(填“a”或“b”) 端导管日通入;
（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体_______________(填“一定”或“不一定”)为二氧化碳气体。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。
(1)在t1℃时，将20gA物质加入到50g水中充分溶解，得到溶液的质量为_____。
(2)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃，所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是______。
(3)若A中混有少量B时，最好采用______方法提纯A。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列提供的粒子结构示意图，回答问题。
（1）与A元素属于同种元素的粒子是_____（填字母）。
（2）E和F两种元素的原子的_____相同，所以它们具有相似的化学性质.
（3）D与E两种元素形成的化合物由离子构成。该化合物的化学式是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，A是金属氧化物，B是金属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液，E是红褐色沉淀，反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应，请回答下列问题：
（1）写出C的化学式_____。
（2）化学反应①的基本类型是_____。
（3）写出反应②和③的化学方程式：②_____；③_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com