练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下图是电解水的简易装置，填写下列有关内容．
    （1）电极a是
     

    （2）乙试管内得到的是
     

    （3）甲、乙两管内集得气体体积比约是
     

    （4）如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气
     
    g（标况下，氢气密度是0.089g/mL）．
    （5）该反应的文字表达式是
     
    ，属于
     
    反应．
    考点：电解水实验,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；
    根据反应的化学方程式可以计算生成氢气的质量．
    解答：解：（1）电极a是正极．
    故填：正极．
    （2）乙试管内得到的是氧气．
    故填：氧气．
    （3）甲、乙两管内集得气体体积比约是2：1．
    故填：2：1．
    （4）设生成氢气的质量为x，
     2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，
                4     32
                x     32g
    4
    x
    =
    32
    32g
    ，
    x=4g，
    故填：4．
    （5）该反应的文字表达式是：水
    通电
    氢气+氧气，属于分解反应．
    故填：水
    通电
    氢气+氧气；分解．
    点评：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中，分子可分，原子不可分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

    A．水的电解实验  B．测定空气里氧气含量   C．探究二氧化碳性质   D．气体制备装置
    （1）A实验玻璃管②中产生的气体是
     
    ；
    （2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是
     
    （写一点）；
    （3）C实验说明二氧化碳具有的性质是
     
    ，
     
    ；
    （4）写出用D装置制取二氧化碳的化学方程式
     
    ．
    （5）用制取的二氧化碳进行如下实验：

    ①实验（Ⅱ）中溶液变
     
    色；
    ②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为
     
    色，用化学方程式解释出现此现象的原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    设计方案鉴别碳酸钠、稀硫酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称：1．
     
    2．
     

    （2）用装置C制取氧气的试管口略向下倾斜的原因是
     
    ；用排水法收集时发现水槽中的水变红，是因为
     
    ；收集氧气还可以选用的另一种装置是
     
    ；选用该装置的理由
     

    （3）用装置B制取氧气的反应的文字表达式为：
     
    ；用装置C通过加热固体混合物的方法制取氧气，其文字表达式为：
     
    ；实验结束时先将导管移除水面，再熄灭酒精灯的目的是防止
     
    现象的发生．
    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是
     
    ，如果用图2中所示的装置收集乙炔气体应从
     
    （填“a”或“b”）端关口通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的自然科学．实验时要严格遵守操作规程，按步骤正确操作，否则会造成许多不良后果．试述下列错误操作会造成哪些不良后果．
    （1）不擦干试管外壁的水就直接加热；
    （3）向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外（不朝手心）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）氢氧化钙俗称为
     
    ，其化学式为
     
    ．农业上一般采用氢氧化钙改良
     
    性土壤（选填“酸”或“碱”）．
    （2）氢氧化钙变质是由于与空气中的
     
    发生反应的缘故，反应的化学方程式是：
     
    ，因此氢氧化钙应
     
    保存．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    相信通过一段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．
    （1）写出图中标示的仪器名称：①
     
    ，②
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取O2，应选用的发生装置为
     
    （填字母序号，下同），收集装置可选用
     
    （写一种即可），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器
     
    ，写出该反应的文字表达式
     
    ；该反应的基本类型是
     
    反应．
    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶内加入少量的水至
     
    处；
    ②将注射器C连接到时装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到
     
    ，表示装置E的气密性良好．
    （4）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是
     
    ．
    （5）如用E装置制取氧气，则制取氧气发生反应的文字表达式为
     
    ，如果用向上排空气法收集氧气，则验满方法为
     
    ．
    （6）某同学在家中用自己收集的氧气做铁丝燃烧实验，结果发现铁丝没有燃烧，你猜测他试验没有成功的原因可能性是
     
    （答一条即可）．该同学改正以后，重新做了这个实验，结果看到实验现象，请你写出铁丝燃烧的现象
     
    ，该反应的文字表达式为
     
    ；该同学最后整理仪器的时候，发现做实验用过的集气瓶破裂了，你认为可能的原因是
     
    ，请你给这位同学提个建议：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式
    在二氧化锰中滴入过氧化氢溶液：
     
    ；硫在氧气中燃烧：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过观察，我们知道了蜡烛的火焰分为
     
    ，
     
    ，
     
    三个部分．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约2s后取出来，可以看到
     
    部分最先变黑，说明
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案