实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入______, 把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ①______ ②______ | 猜想______是正确的 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入 稀盐酸(或稀硫酸等, 把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ①有大量气泡产生 ②澄清石灰水变浑浊 | 猜想 ③是正确的 |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入 稀盐酸(或稀硫酸)等 稀盐酸(或稀硫酸)等 ,把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ① 有大量气泡产生 有大量气泡产生 ② 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 | 猜想 ③ ③ 是正确的 |
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科目:初中化学 来源:广东省中考真题 题型:实验题
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
潜水艇有两种供氧的装置,第一种是储备压缩氧气,第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠(Na2O2)做供氧剂,小红同学对过氧化钠如何做供氧剂产生浓厚的兴趣,于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动。
[查阅资料]
1.过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合,将人们呼出的CO2转换成O2,以供呼吸之用。
2.二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种,一种是氧气,另一种是化合物。
3.人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气。
(1)小红利用下图的BCDE装置组合和有关药品制取并收集氧气。
若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,则B中装置可采用上图中的 (填数字序号,下同);E中装置可采用上图中的 ;B中的化学方程式为 。
(2)二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么物质?
[作出猜想]二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物到底是什么物质?小红作出了以下三种猜想:
① 是碳酸 ②是氢氧化钠 ③是碳酸钠
通过对反应物有关的元素组成的分析,乙同学认为猜想 (填数字序号)一定是错误的,理由是 。
[进行实验]小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性,请完成下述实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入 , 把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ① ② | 猜想 是正确的 |
[反思与交流]
①小红若用图A来代替B装置,证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,你是否同意小红的做法? (填“是”或“否”)原因: 。
②由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为:
Na2O2 + CO2 = O2 +
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科目:初中化学 来源:2012年山东省潍坊市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入______, 把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 | ①______ ②______ | 猜想______是正确的 |
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