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推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是(  )

 

A.

溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液

 

B.

利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝能燃烧,也可测定空气中氧气的含量

 

C.

二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂

 

D.

原子核是有质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子


考点:

溶液的概念、组成及其特点;空气组成的测定;催化剂的特点与催化作用;原子的定义与构成..

专题:

课本知识同类信息.

分析:

A、根据溶液的特性进行分析;

B、根据细铁丝在空气中不能燃烧分析判断;

C、根据催化剂的定义及二氧化锰的性质来完成解答;

D、根据氢原子核内没有中子分析考虑本题.

解答:

解:A、溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液,例如:水,均一稳定但不是溶液,故说法正确;

B、由于细铁丝在空气中不能燃烧,不能测定空气中氧气的含量,故说法错误;

C、二氧化锰在过氧化氢分解的反应中是催化剂,但是在其它的反应中不一定是催化剂,故说法错误;

D、氢原子核内没有中子,有一个质子,所以原子核中不一定含有中子,一定含有质子,故说法错误.

故答案为:A.

点评:

本题考查溶液、空气成份的测定、催化剂的认识以及原子核的构成等知识,要牢固掌握.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器.如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是(  )

①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸  ②将20g砝码放在左盘  ③将20g砝码放在右盘

④将游码拨至0.5g刻度处  ⑤在右盘添加食盐至天平平衡  ⑥在左盘添加食盐至天平平衡.

 

A.

②④⑤

B.

③④⑥

C.

①③④⑥

D.

①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法正确的是(  )

 

A.

催化剂不能改变生成物的质量

 

B.

催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

 

C.

二氧化锰可作任何反应的催化剂

 

D.

没有催化剂就不能进行化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是(  )

 

A.

蒸馏水 氮气

B.

糖水 氧气

C.

氯化钠溶液 空气

D.

二氧化碳 氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列哪组气体都属于空气污染物(  )

 

A.

CH4、CO2、H2

B.

CO2、HCl、N2

C.

SO2、CO、NO2

D.

HCl、N2、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示.集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,打开弹簧夹.

(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:  

(2)该实验的现象是  ,可代替红磷测定空气中氧气含量的药品是 B (填序号)

A.木炭      B.铜丝      C.铁粉      D.蜡烛

(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是  (填化学式),由此实验可推知该气体具有   性质.

(4)造成测量结果偏小的原因可能是  .(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验和实验现象的描述错误的是(  )

 

A.

向澄清的石灰水中通入二氧化碳,石灰水变浑浊

 

B.

红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟

 

C.

镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色粉末

 

D.

铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示的化学实验基本操作中,错误的是  (    )

        

A.倾倒液体       B.量取液体      C.点燃酒精灯        D.滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


+2

 

化学用语与含义相符的是                                            (       )

A.O2—两个氧原子   B.3H—3个氢元素  C.2N2—2个氮分子 D.Zn—正二价的锌 

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