精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在化合物里,氧元素通常是
 
价,氢元素通常是
 
价.
考点:常见元素与常见原子团的化合价
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:氢原子核外有一个电子易形成共用1个电子对且偏离原子核而显正一价,氧原子核外有六个电子易得到两个电子而显负二价.
解答:解:确定化合物中元素的化合价,有以下规律:氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价.
故答案为:-2;+1
点评:本题很简单,熟记常见元素化合价及掌握元素的化合价规律是解决有关化合价问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在实验室中用一种白色固体A和一种黑色固体B(B不溶于水)混合进行探究实验,他的实验过程和实验现象如图,其中C和F两种物质在一定条件下可以相互转化.请你帮其解决下列问题:

(1)写出下列物质的名称
A:
 
     C:
 

(2)实验②中经过一系列的操作步骤能得到纯净物固体B,请按顺序写出相关的操作步骤:
 
;固体B在反应①和反应③中均起
 
 作用;实验室制取无色气体C可以选择反应①和③,二者比较较好的方法是(填编号):
 
,理由是:
 

(3)写出反应①和⑤的化学式表达式
 
; ⑤
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语回答:
(1)3个水分子
 

(2)天然气的主要成分
 

(3)带三个单位正电荷的铝离子
 

(4)实验室中降低水的硬度的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写下列内容:(写符号)
(1)碳酸
 

(2)硫酸根离子
 

(3)烧碱
 
 
(4)硝酸钾
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明.小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题

(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的
 
装置(填编号),该反应的化学方程式为
 

(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是
 
(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红      b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢气体溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能
 
;反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你试着写出三种带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组化合物中含有同种原子团的是(  )
A、NH4Cl和NH3
B、Na2SO3和SO3
C、KMnO4和K2MnO4
D、KClO3和Ca(ClO32

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项 需要鉴别的物质 方法和所加试剂
方法一 方法二
A 稀盐酸和氢氧化钙溶液 用pH试纸检验 加入硫酸铜溶液
B 碳酸钙和硫酸钡 加入足量水 加入盐酸
C 稀盐酸和稀硫酸 滴加氯化钡溶液 滴加紫色石蕊溶液
D 硝酸铵和氢氧化钠 观察颜色 加入足量水测温度
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验基本操作,其中正确的是(  )
A、
铁在氧气中燃烧
B、
滴管的使用
C、
取用块状药品
D、
加热液体

查看答案和解析>>

同步练习册答案