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【题目】下列物质敞口露置于空气中,质量不变的是

A氢氧化钠 B氯化钠 C浓硫酸 D浓盐酸

【答案】B

【解析】

试题分析:A、氢氧化钠易吸水且能与空气中的二氧化反应,故敞口露置于空气中,质量会增大,B、氯化钠敞口露置于空气中,质量不变,正确,C、浓硫酸具有吸水性,故敞口露置于空气中,质量会增大,D、浓盐酸具有挥发性,故敞口露置于空气中,质量会减少,故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空。

(1)模拟工业炼铁(装置图如右图)在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末,先通入一氧化碳,排出装置内空气后,再用酒精喷灯加热A处药品

硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:

试管B中发生反应的化学方程式为:

该装置主要缺点是

(2)铁锈蚀的探究

某化学兴趣小组进行家庭化学实验探究铁锈蚀的原因,设计如下图所示。他们预设的实验结果是仅有图中的铁钉生锈。但经过一周时间的观察,他们发现三支试管中铁钉都生锈了。

老师在听取了同学汇报后,做了如下实验帮助同学分析原因:取4份等量自来水样,经过不同的方法处理后,用数字传感器测定水样中的溶解氧,并进行如上图()的实验

水样溶解氧数据如下:

自来水

1号水样

2号水样

3号水样

4号水样

处理方法

不处理

煮沸 密封迅速冷却

煮沸 密封自然冷却

煮沸 敞口冷却

溶解氧(mg/L)

5.37

0.52

0.66

3.44

[教师实验的现象记录(部分)]用2号水样进行的如图的实验中:一天后,铁钉有轻微生锈,从第二天到第七天,铁锈不再增加。

参考所给数据分析:学生实验中:中铁钉生锈的原因可能是

中铁钉生锈的原因可能是

教师实验所记录的实验现象的原因可能是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】青铜是铜锡合金.我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是:SnO2+2CSn+2CO↑.下列分析正确的是

A.青铜属于纯净物 B.反应类型属于复分解反应

C.二氧化锡是氧化物 D.CO在反应中是还原剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)钙元素的相对原子质量为 ,氟元素属于第 周期的元素;

(2)X=

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢元素与氧元素的本质区别是

A.质子数不同 B.电子数不同

C.中子数不同 D.最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,前者属于单质、后者属于氧化物的是

A.生铁、硬水 B.氮气、蒸馏水

C.氧气、石油 D.碳酸、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO2是初中科学重点研究的气体之一.某科学兴趣小组设计了如实验来探究CO2的制取和性质:(铜与酸不反应)

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图1所示.在干燥管内的铜网上应盛放 ;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是

(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?

小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如图2所示,实验现象为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”.

小虎同学认为上述实验是可行的.

小雯同学对小虎同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是

小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四组实验中最难比较不同催化剂加速过氧化氢分解效果的是

A. 第一组是同时实验,观察比较两个气球体积的变化情况

B. 第二组是同时实验,观察比较两试管中气泡产生的快慢

C. 第三组是分两次实验,观察带火星的木条是否能够复燃

D. 第四组是分两次实验,比较收集一定体积氧气所需的时间

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A. 木炭 B. 铁丝 C. 蜡烛 D. 红磷

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