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下列做法中科学的是(  )
A、用铁桶配制并存放波尔多液
B、煤气中毒应大量喝牛奶
C、在pH>8的土壤中,使用硝酸铵补充氮肥
D、图书资料着火,可用压缩二氧化碳灭火
考点:金属的化学性质,常见化肥的种类和作用,几种常用的灭火器,常见中毒途径及预防方法
专题:金属与金属材料,常见的盐 化学肥料,化学与生活
分析:A、根据配制波尔多液使用硫酸铜,硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜分析;
B、根据煤气中毒的原理进行解答;
C、根据铵根离子会与氢氧根离子反应生成氨气进行分析;
D、根据二氧化碳灭火器的特征分析.
解答:解:A、配制波尔多液使用硫酸铜,硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜,而使药效降低,故做法错误;
B、煤气中毒,大量喝牛奶是不管用的,应当给病人先放到通风处然后进行人工呼吸,故B错误;
C、pH>8,说明显碱性,铵态氮肥和碱性物质混合使用会生成氨气,降低肥效,故C错误;
D、液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下痕迹,故D正确;
故选项为:D.
点评:本题主要考查了日常生活中的一些做法的判断,体现化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与人类生产、生活相关的化学知识,历年都是中考的热点题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、正盐中不可能含有氢元素
B、由同种元素形成的两种离子核外电子数肯定不同
C、有一种元素的物质,可能是混合物
D、由不种元素形成的两种离子核外电子数肯定不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).

(1)“反应分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和
 

(2)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
 

(3)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是
 

(4)该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是(  )
A、氧气与氮气-闻气味
B、氯化钠与碳酸钠-用稀盐酸
C、铜与黄铜-比较硬度
D、氯化钠与氯化铵-用熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、食醋B、食盐水
C、石灰石D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,经常要进行溶液的配制和稀释的实验操作.
(1)配制500g0.9%的生理盐水时,实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和
 
;该实验的主要步骤有计算、
 
、溶解、装瓶并贴标签.
(2)若要稀释浓硫酸,为了实验安全,应将
 
沿容器壁慢慢地注入
 
中,并不断搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”.
(1)诗中的“锄”是由
 
合金制成,“汗”中含有的物质有
 

(2)“盘中餐”中大米人体提供的营养素是
 

(3)在种植水稻和蔬菜的过程中需要施用一定量的氮肥.氮肥的作用为
 

(4)有一种氮肥,受猛烈撞击易爆炸分解成两种空气中较多的气体和一种常见液体,其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄河是我们的母亲河,化学学习小组的同学经过调查和收集资料得知,可以通过①化学沉降(用少量明矾)②杀菌消毒(用氯气)③自然沉降 ④过滤等几个步骤对黄河水进行净化.请选择合理的操作顺序(  )
A、①③②④B、①③④②
C、③④①②D、③①④②

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质溶于水所得的溶液,pH值一定小于7的是(  )
A、氢氧化钠B、二氧化碳
C、氧化钙D、氯化钠

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