科目:初中化学 来源:2016届上海市杨浦区九年级4月二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验,其实验原理如下:
4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑该反应属于
A.化和反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
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科目:初中化学 来源:2016届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”,这里的“硒”是指
A.元素 B.分子 C.原子 D.单质
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科目:初中化学 来源:2016届上海市嘉定、宝山区九年级下期中(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
发射火箭时,燃料燃烧的反应为 2N2H4 +N2O43N2+ 4H2O,其中作还原剂的物质是
A.N2 B.N2H4 C.N2O4 D.H2O
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科目:初中化学 来源:2016届上海市嘉定、宝山区九年级下期中(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
加碘盐通常是在食盐中加入物质KIO3,其中碘元素的化合价是
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)化学(解析版) 题型:填空题
进行氧气制取与性质检验的实验。
(1)以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气,应选用的装置是 (选填序号)。
(2)实验中,用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气,能使带火星木条复燃,那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢?进一步展开探究。
第一组实验:5只容积均为100毫升的集气瓶,分别装入一定体积的水,再用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去,将带火星的木条依次伸入5只集气瓶中,记录实验现象。
以相同方法完成第二组实验,两组实验的数据和现象见下表:(已知空气中氧气的体积分数为21%)
①第一组实验D瓶,集气结束时氧气的体积分数为 %。
②经计算,第二组实验C瓶的氧气体积分数为48.65%,由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论,对此结论和过程进行评价:
。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川雅安卷)化学(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组把金属钠放到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀。同学们非常好奇并进行实验探究。
(1)【提出问题】金属钠放到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?
(2)【查阅资料】钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性。
(3)【实验探究】实验一:把一小块擦干净的金属钠放到装有少量蒸馏水的试管中,点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来;说明有 气体生成。
实验二:在剩余的溶液中滴加硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀。
(4)【实验总结】实验一中发生反应的化学方程式是 ;实验二中发生反应的化学方程式是 。
(5)【实验拓展】兴趣小组又将一小块擦干净的金属钠放入盛有FeCl3溶液的烧杯中,观察到发生了化学反应,该反应总的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(山东威海卷)化学(解析版) 题型:推断题
实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某同学想了解其变质情况,称取5g样品于烧杯中,加入30g水使之完全溶解,再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液,完全反应后,生成沉淀1.97g。
求:(1)样品中碳酸钠的质量分数。
(2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列除杂、分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 硝酸钾 | 少量氯化钠 | 重结晶 |
B | N2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
C | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加入过量碳酸钙,过滤 |
D | Fe | 铁锈 | 稀硫酸 |
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