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14.现有下列试剂:①稀HNO3.②BaCl2溶液.③蒸馏水.④AgNO3溶液.要检验硝酸银固体中是否含有少量可溶性氯化物杂质,应选用的试剂是(  )
A.①③B.①④C.③④D.②③④

分析 根据可溶性氯化物的检验方法:用酸化的硝酸银溶液,进行分析判断.

解答 解:要检验硝酸银固体中是否含有少量可溶性氯化物杂质,加水后,可溶性氯化物能与酸化的硝酸银溶液反应生成不溶于酸的氯化银白色沉淀,应选用的试剂是①稀HNO3、③蒸馏水.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握可溶性氯化物的检验方法(用酸化的硝酸银溶液)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.水结成冰后体积增大的原因是(  )
A.水分子运动加快了B.水分子间隔变大了
C.水分子体积增大了D.水分子数目增多了

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是(  )
序号物质杂质试剂操作
ACaOCaCO3高温煅烧
BCO2HCl足量NaOH溶液洗气
CNaOH溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤
DFe粉CuO过量盐酸过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.对X、Y、Z三种金属活动性的实验研究过程如下:
(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,X、Z表面出现红色物质,Y没有现象.(2)取大小相等的X、Z两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,X、Z表面都产生气泡,但X产生气泡的速度明显比Z的快.则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是(  )
A.X>Z>YB.Z>Y>XC.X>Y>ZD.Z>X>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在密闭容器中点燃下列各组气体,可能发生爆炸的是(  )
A.H2  COB.H2  空气C.CH4  COD.CH4  CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.分别将下列各组物质同时加入到水中,能共存且能形成无色透明溶液的是(  )
A.Na2CO3  KCl  Na2SO4B.CuSO4  HCl  KCl
C.HCl  KOH  Na2CO3D.AgNO3  BaCl2  HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验.
(1)写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为还可能是氢氧化钠和氢氧化钙(写一种猜想).
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中小明猜想不合理,请说明理由.Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应,不能共存
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴入碳酸钠溶液试管中出现白色浑浊
你的猜想正确
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由不正确,因有氢氧化钠存在,滴入几滴稀盐酸量太少,不会立即出现气泡,但Na2CO3有可能存在
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?在废液中加酸至溶液的pH=7.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验事实或实验结论正确的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生大量白雾
B.铁粉与稀硫酸混合后,溶液变为浅绿色且有气体产生
C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
D.酚酞分子运动速率比氨分子运动速率快,所以氨水遇酚酞变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是反映某个化学反应里各物质质量与实践的变化关系,下列对比变化的描述中正确的是(  )
A.反应后b、c恰好反应,没有剩余B.物质c的相对分子质量大于b
C.m3=m1+m2D.该反应是化合反应

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